Percepciones de las relaciones de amistad y autoconcepto en adolescentes hombres y mujeres institucionalizados
La presente investigación cualitativa-exploratoria tuvo como objetivo describir las percepciones de las relaciones de amistad y autoconcepto en hombres y mujeres adolescentes entre 13 y 17 años de edad, institucionalizados en un Hogar de Protección de la ciudad de Bogotá. Para ello, se utilizaron tr...
- Autores:
-
López Pinilla, Laura Cristina
Lozano Ruíz, Ángela Gisselle
Moreno Lara, Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/15704
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/15704
- Palabra clave:
- Relaciones Vinculares
Amistad
Adolescencia
Adolescence
Attachment Relationships
Friendship
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La presente investigación cualitativa-exploratoria tuvo como objetivo describir las percepciones de las relaciones de amistad y autoconcepto en hombres y mujeres adolescentes entre 13 y 17 años de edad, institucionalizados en un Hogar de Protección de la ciudad de Bogotá. Para ello, se utilizaron tres instrumentos: cuestionarios individuales, tres actividades lúdicas y dos grupos focales. El análisis de los resultados obtenidos por género, se llevo a cabo usando como estrategia la codificación abierta, axial y selectiva, de Strauss y Corbin (2002). Después, se triangularon todos los resultados encontrados a partir de los objetivos específicos de la investigación. Los resultados muestran que las amistades en estos adolescentes institucionalizados se mueven en torno a redes de apoyo, evidenciando sentimientos que se generan en la amistad brindada y recibida. Aunque los adolescentes no consideraron a sus compañeros de la institución como sus amigos verdaderos, si fue posible identificar la presencia de relaciones vinculares, las cuales enriquecieron su autoconcepto, al igual que lo hicieron profesores, trabajadores sociales, psicólogos, adultos y hermanos. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Plata Contreras, Sandra JulianaLópez Pinilla, Laura CristinaLozano Ruíz, Ángela GisselleMoreno Lara, Natalia2015-05-26T14:41:24Z2016-01-13T21:11:10Z2020-04-15T19:35:26Z2015-05-26T14:41:24Z2016-01-13T21:11:10Z2020-04-15T19:35:26Z2013http://hdl.handle.net/10554/15704instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa presente investigación cualitativa-exploratoria tuvo como objetivo describir las percepciones de las relaciones de amistad y autoconcepto en hombres y mujeres adolescentes entre 13 y 17 años de edad, institucionalizados en un Hogar de Protección de la ciudad de Bogotá. Para ello, se utilizaron tres instrumentos: cuestionarios individuales, tres actividades lúdicas y dos grupos focales. El análisis de los resultados obtenidos por género, se llevo a cabo usando como estrategia la codificación abierta, axial y selectiva, de Strauss y Corbin (2002). Después, se triangularon todos los resultados encontrados a partir de los objetivos específicos de la investigación. Los resultados muestran que las amistades en estos adolescentes institucionalizados se mueven en torno a redes de apoyo, evidenciando sentimientos que se generan en la amistad brindada y recibida. Aunque los adolescentes no consideraron a sus compañeros de la institución como sus amigos verdaderos, si fue posible identificar la presencia de relaciones vinculares, las cuales enriquecieron su autoconcepto, al igual que lo hicieron profesores, trabajadores sociales, psicólogos, adultos y hermanos.The current qualitative exploratory research intended to describe the perceptions of relationships of friendship and self-concept among 13 to 17 year-old male and female adolescents who are institutionalized in a child protection home located in Bogotá. Bearing this in mind, three instruments were used: individual questionnaires, three ludic activities and two focus groups. The analysis of the results obtained pergender was done by using Strauss and Corbin s (2002) open, axial and selective coding techniques. Afterwards, the results were triangulated taking into account the specific objectives of the research project. The results show that friendship among these institutionalized adolescents move towards support networks. This is evident due to feelings generated in friendship they gave and received. Although the adolescents did not consider their institute partners as their true friends, it was possible to identify attachment relationships, which enriched their self-concept in the same way teachers, social workers, psychologists, adults and siblings did.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaRelaciones VincularesAmistadAdolescenciaAdolescenceAttachment RelationshipsFriendshipPsicología - Tesis y disertaciones académicasPercepciones de las relaciones de amistad y autoconcepto en adolescentes hombres y mujeres institucionalizadosTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALLopezPinillaLauraCristina2013.pdfapplication/pdf4919984http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15704/1/LopezPinillaLauraCristina2013.pdf29f399f5c249fa006560141026868fedMD51open accessTHUMBNAILLopezPinillaLauraCristina2013.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8097http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15704/2/LopezPinillaLauraCristina2013.pdf.jpg8972b8a90b4d52b73448cf9b57861901MD52open access10554/15704oai:repository.javeriana.edu.co:10554/157042022-05-02 15:26:09.053Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |