Predictores de una interacción eficaz entre madre e hijo/a en contextos de riesgo psicosocial.
Resumen Este estudio analiza la influencia de las prácticas, las metas, la representación materna de las propias acciones y la predictibilidad de prácticas y metas según los hijos/as sobre la interaccion entre madre-hijo/a observada en una tarea colaborativa. Los participantes fueron 82 diadas en ri...
- Autores:
-
Álvarez Lorenzo, Miriam
Rodrigo López, María José
Rodríguez Suárez, Guacimara
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/32544
- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/5985
http://hdl.handle.net/10554/32544
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | Resumen Este estudio analiza la influencia de las prácticas, las metas, la representación materna de las propias acciones y la predictibilidad de prácticas y metas según los hijos/as sobre la interaccion entre madre-hijo/a observada en una tarea colaborativa. Los participantes fueron 82 diadas en riesgo psicosocial. Las madres reportaron las prácticas y las metas en situaciones hipotéticas y la representación de la propia acción en la interacción. Los hijos/as reportaron la predictibilidad de las prácticas y las metas de las propias madres. Los modelos de regresión muestran la influencia negativa de las prácticas coercitivas y restrictivas, la influencia positiva de la representación de la acción y de la predictibilidad de prácticas y metas en la dinámica de la interacción madre-hijo/a. |
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