La fe como elemento constitutivo de la construcción de la comunidad familiar en el segumiento de Jesús

En este trabajo, se visualizan los conflictos que genera la división entre padres e hijos, entre los cuales se presentan la incomprensible actitud de las generaciones adultas frente a la cultura juvenil, la apatía de los jóvenes frente a las ideologías de las generaciones adultas, las desatenciones...

Full description

Autores:
Bernal Romero, Néstor Elías
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/16975
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/16975
Palabra clave:
Fe
Juventud
Familia
Vida como servicio
Esperanza
Faith
Youth
Family
Life as a service
Hope
Licenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicas
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description En este trabajo, se visualizan los conflictos que genera la división entre padres e hijos, entre los cuales se presentan la incomprensible actitud de las generaciones adultas frente a la cultura juvenil, la apatía de los jóvenes frente a las ideologías de las generaciones adultas, las desatenciones por parte del Estado, la Iglesia y las mismas comunidades frente a las familias, los jóvenes y los niños. Se trata de construir y aportar a la construcción de la comunidad alternativa de Jesús con el testimonio de vida y siguiendo su ejemplo, en ayuda de liberar del egoísmo y la indiferencia hacia los cuales se inclinan los seres humanos en la actualidad. El sentido de vida que parte desde la presencia del amor es motivación para formar comunidad fraternal en Cristo muerto y resucitado, que muestra el camino a la vida plena, esperanza en un mundo más humano y, de paso, la posibilidad de vida eterna, porque así como Cristo resucitó sus seguidores hermanos en la fe resucitarán con Él. Los contextos y textos interactuando dan lugar a los lineamientos para formar comunidad, resaltando su carácter educativo, como uno de los factores más importantes. El formar en la conciencia, acerca de la necesidad de un cambio para construir un mundo más humano al servicio del proyecto de Dios, implica responsabilidad y amor entre hermanos, se pide apertura al diálogo intrafamiliar para la construcción de la comunidad hoy, que necesita del sentido de vida y la esperanza, para una vida integral y digna de ser vivida.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Lara Corredor, David EduardoBernal Romero, Néstor Elías2015-12-15T03:52:30Z2016-03-29T19:34:30Z2020-04-16T20:21:53Z2015-12-15T03:52:30Z2016-03-29T19:34:30Z2020-04-16T20:21:53Z2015http://hdl.handle.net/10554/16975instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEn este trabajo, se visualizan los conflictos que genera la división entre padres e hijos, entre los cuales se presentan la incomprensible actitud de las generaciones adultas frente a la cultura juvenil, la apatía de los jóvenes frente a las ideologías de las generaciones adultas, las desatenciones por parte del Estado, la Iglesia y las mismas comunidades frente a las familias, los jóvenes y los niños. Se trata de construir y aportar a la construcción de la comunidad alternativa de Jesús con el testimonio de vida y siguiendo su ejemplo, en ayuda de liberar del egoísmo y la indiferencia hacia los cuales se inclinan los seres humanos en la actualidad. El sentido de vida que parte desde la presencia del amor es motivación para formar comunidad fraternal en Cristo muerto y resucitado, que muestra el camino a la vida plena, esperanza en un mundo más humano y, de paso, la posibilidad de vida eterna, porque así como Cristo resucitó sus seguidores hermanos en la fe resucitarán con Él. Los contextos y textos interactuando dan lugar a los lineamientos para formar comunidad, resaltando su carácter educativo, como uno de los factores más importantes. El formar en la conciencia, acerca de la necesidad de un cambio para construir un mundo más humano al servicio del proyecto de Dios, implica responsabilidad y amor entre hermanos, se pide apertura al diálogo intrafamiliar para la construcción de la comunidad hoy, que necesita del sentido de vida y la esperanza, para una vida integral y digna de ser vivida.In this work are displayed the conflicts that generates the division between parents and children, among whom it is present the incomprehensible attitude of adult generations compared to the youth culture, the apathy of young people compared to the ideologies of adult generations, neglects on the part of the State, the Church and the communities themselves in front of the families, youth and children. It is about to build and contribute to the construction of the alternative community of Jesus with the witness of life and following its example, in aid of release of selfishness and indifference toward the which the human beings are inclined today. The meaning of life that part from the presence of the love is motivation to shape the fraternal community in Christ, died and resuscitated, which shows the way to the fullness of life, hope in a more humane world, and the possibility of eternal life, because as well as Christ was resurrected his followers brethren in the faith will be resurrected with Him. The contexts and texts interacting give rise to the guidelines for forming a community, highlighting its educational character, as one of the most important factors. To form in the conscience about the need for a change to build a more humane world at the service of God's plan, entails responsibility and love between brothers, calls for openness to the inter-familiar dialog for the construction of the community today, which needs the sense of life and hope, for a whole life and worthy of being lived.Licenciado (a) en TeologíaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en TeologíaFacultad de TeologíaFeJuventudFamiliaVida como servicioEsperanzaFaithYouthFamilyLife as a serviceHopeLicenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicasLa fe como elemento constitutivo de la construcción de la comunidad familiar en el segumiento de JesúsTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALBernalRomeroNestorElias2015.pdfBernalRomeroNestorElias2015.pdfapplication/pdf1061123http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16975/1/BernalRomeroNestorElias2015.pdfb6c6db24dfb26222df5fdc7e3bb33b7aMD51open accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf241256http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16975/2/Licencia%20de%20uso.pdfd743debd264259bdd7da737340949bdaMD52metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4248http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16975/3/Documento.pdf.jpg3f288a4ac9b9b00715dc529444211e8eMD53open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8320http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16975/4/Licencia%20de%20uso.pdf.jpg9b470bb0567fcf4bc1f4b8b7869d97e1MD54open accessBernalRomeroNestorElias2015.pdf.jpgBernalRomeroNestorElias2015.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4248http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/16975/5/BernalRomeroNestorElias2015.pdf.jpg3f288a4ac9b9b00715dc529444211e8eMD55open access10554/16975oai:repository.javeriana.edu.co:10554/169752022-05-02 15:21:30.248Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co