El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation

La investigación realizada a continuación tiene el objetivo de identificar cómo se construyen las representaciones de género de las mujeres que hacen parte del grupo de pop coreano Girls’ Generation en las narrativas de fanfiction femslash de la plataforma AsianFanfics. Esto con el fin de demostrar...

Full description

Autores:
Camargo Niño, Gabriela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/68018
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/68018
Palabra clave:
Estudios de género
Teoría Queer
Kpop
Fanfiction
Gender studies
Queer theory
Kpop
Fanfiction
Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Estudios de género
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id JAVERIANA2_9595b882c0896845848e5c546aa7eda8
oai_identifier_str oai:repository.javeriana.edu.co:10554/68018
network_acronym_str JAVERIANA2
network_name_str Repositorio Universidad Javeriana
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
dc.title.english.spa.fl_str_mv Queering femslash fanfiction of kpop group Girls' Generation.
title El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
spellingShingle El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
Estudios de género
Teoría Queer
Kpop
Fanfiction
Gender studies
Queer theory
Kpop
Fanfiction
Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Estudios de género
title_short El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
title_full El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
title_fullStr El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
title_full_unstemmed El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
title_sort El Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ Generation
dc.creator.fl_str_mv Camargo Niño, Gabriela
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Polo Rojas, Néstor David
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Camargo Niño, Gabriela
dc.contributor.evaluator.none.fl_str_mv Pinzón López, Javier Alejandro
dc.subject.spa.fl_str_mv Estudios de género
Teoría Queer
Kpop
Fanfiction
topic Estudios de género
Teoría Queer
Kpop
Fanfiction
Gender studies
Queer theory
Kpop
Fanfiction
Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Estudios de género
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Gender studies
Queer theory
Kpop
Fanfiction
dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Estudios de género
description La investigación realizada a continuación tiene el objetivo de identificar cómo se construyen las representaciones de género de las mujeres que hacen parte del grupo de pop coreano Girls’ Generation en las narrativas de fanfiction femslash de la plataforma AsianFanfics. Esto con el fin de demostrar ciertos estereotipos, roles de género y la presencia de la violencia, así como de relaciones de poder en estos relatos, a pesar de que puede llegar a pensarse disruptivo su contenido, al tratarse de relaciones y situaciones retratando romance queer. Primeramente, la comprensión de lo que es la Teoría Queer, así como su historia y grandes figuras representativas logró abrir el panorama sobre lo que son las categorías de identificación dentro de lo que se comprende por fuera y dentro del pensamiento en relación con esta teoría. Luego de eso, se identifica al queering como práctica de lectura enfocada en dar a conocer el punto de vista del lector queer como forma de responder a la falta de representación de personajes queer en las producciones culturales populares. A raíz de esto, el fanfiction entra para ilustrar formas poco convencionales de consumo y creación cultural por parte de los aficionados de un producto cultural en particular. Y luego, el fanfiction slash y femslash como creaciones queer de estos relatos. Mediante métodos como el análisis del discurso y el queering, el cual llega como propuesta, se pretende hacer un extenso análisis con relación a los procesos de identificación de los personajes de los relatos seleccionados para lograr responder la incógnita principal del presente y así, enfrentar con una perspectiva de lectura crítica a estas formas de creación de contenido.
publishDate 2023
dc.date.created.none.fl_str_mv 2023-11-13
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-07-12T19:58:51Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-07-12T19:58:51Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10554/68018
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.javeriana.edu.co
url http://hdl.handle.net/10554/68018
identifier_str_mv instname:Pontificia Universidad Javeriana
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
repourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.licence.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.spa.fl_str_mv PDF
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Pontificia Universidad Javeriana
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Comunicación Social
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Comunicación y Lenguaje
institution Pontificia Universidad Javeriana
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/1/TG%20-%20Camargo%20Nin%cc%83o%2c%20Gabriela.pdf
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/2/Carta%20de%20Autorizacio%cc%81n%20Gabriela%20Camargo.pdf
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/3/license.txt
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/4/TG%20-%20Camargo%20Nin%cc%83o%2c%20Gabriela.pdf.jpg
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/5/Carta%20de%20Autorizacio%cc%81n%20Gabriela%20Camargo.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv e72176428b17956acd961e95ea29e0b8
a6cb81cb99103459a3d4345364d0e4ff
2070d280cc89439d983d9eee1b17df53
82edc7f0730e7481dfd3aa4b9197a704
524cec83c59e3b67b73fb1feeb93ddf6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
repository.mail.fl_str_mv repositorio@javeriana.edu.co
_version_ 1811671099941847040
spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Polo Rojas, Néstor DavidCamargo Niño, GabrielaPinzón López, Javier Alejandro2024-07-12T19:58:51Z2024-07-12T19:58:51Z2023-11-13http://hdl.handle.net/10554/68018instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa investigación realizada a continuación tiene el objetivo de identificar cómo se construyen las representaciones de género de las mujeres que hacen parte del grupo de pop coreano Girls’ Generation en las narrativas de fanfiction femslash de la plataforma AsianFanfics. Esto con el fin de demostrar ciertos estereotipos, roles de género y la presencia de la violencia, así como de relaciones de poder en estos relatos, a pesar de que puede llegar a pensarse disruptivo su contenido, al tratarse de relaciones y situaciones retratando romance queer. Primeramente, la comprensión de lo que es la Teoría Queer, así como su historia y grandes figuras representativas logró abrir el panorama sobre lo que son las categorías de identificación dentro de lo que se comprende por fuera y dentro del pensamiento en relación con esta teoría. Luego de eso, se identifica al queering como práctica de lectura enfocada en dar a conocer el punto de vista del lector queer como forma de responder a la falta de representación de personajes queer en las producciones culturales populares. A raíz de esto, el fanfiction entra para ilustrar formas poco convencionales de consumo y creación cultural por parte de los aficionados de un producto cultural en particular. Y luego, el fanfiction slash y femslash como creaciones queer de estos relatos. Mediante métodos como el análisis del discurso y el queering, el cual llega como propuesta, se pretende hacer un extenso análisis con relación a los procesos de identificación de los personajes de los relatos seleccionados para lograr responder la incógnita principal del presente y así, enfrentar con una perspectiva de lectura crítica a estas formas de creación de contenido.The following research aims to identify how the gender representations of women who are part of the Korean pop group Girls' Generation are constructed in femslash fanfiction narratives on the AsianFanfics platform. This is in order to demonstrate certain stereotypes, gender roles and the presence of violence, as well as power relations in these narratives, even though their content may be thought to be disruptive, as they deal with relationships and situations portraying queer romance. Firstly, the understanding of what Queer Theory is, as well as its history and great representative figures managed to open the panorama on what are the categories of identification within what is understood outside and inside the thought in relation to this theory. After that, queering is identified as a reading practice focused on making known the queer reader's point of view as a way to respond to the lack of representation of queer characters in popular cultural productions. Following this, fanfiction enters to illustrate unconventional forms of cultural consumption and creation by fans of a particular cultural product. And then, fanfiction slash and femslash as queer creations of these narratives. By means of methods such as discourse analysis and queering, which comes as a proposal, it is intended to make an extensive analysis in relation to the processes of identification of the characters of the selected stories in order to answer the main question of the present and thus, to face with a critical reading perspective these forms of content creation.Comunicador (a) SocialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaComunicación SocialFacultad de Comunicación y LenguajeEstudios de géneroTeoría QueerKpopFanfictionGender studiesQueer theoryKpopFanfictionComunicación social - Tesis y disertaciones académicasEstudios de géneroEl Fanfic en disputa : el queering de fanfiction femslash del grupo de kpop Girls’ GenerationQueering femslash fanfiction of kpop group Girls' Generation.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTG - Camargo Niño, Gabriela.pdfTG - Camargo Niño, Gabriela.pdfDocumentoapplication/pdf1566607http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/1/TG%20-%20Camargo%20Nin%cc%83o%2c%20Gabriela.pdfe72176428b17956acd961e95ea29e0b8MD51open accessCarta de Autorización Gabriela Camargo.pdfCarta de Autorización Gabriela Camargo.pdfLicencia de usoapplication/pdf466212http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/2/Carta%20de%20Autorizacio%cc%81n%20Gabriela%20Camargo.pdfa6cb81cb99103459a3d4345364d0e4ffMD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILTG - Camargo Niño, Gabriela.pdf.jpgTG - Camargo Niño, Gabriela.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4600http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/4/TG%20-%20Camargo%20Nin%cc%83o%2c%20Gabriela.pdf.jpg82edc7f0730e7481dfd3aa4b9197a704MD54open accessCarta de Autorización Gabriela Camargo.pdf.jpgCarta de Autorización Gabriela Camargo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7629http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/68018/5/Carta%20de%20Autorizacio%cc%81n%20Gabriela%20Camargo.pdf.jpg524cec83c59e3b67b73fb1feeb93ddf6MD55open access10554/68018oai:repository.javeriana.edu.co:10554/680182024-07-13 03:07:43.206Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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