Centro educativo y de desarrollo para la primera infancia Cristo Rey
El proyecto puntualmente se plantea como el diseño de un centro educativo, de desarrollo y esparcimiento para la primera infancia de la comuna 10 de Cúcuta, un territorio que debido a su conformación de origen informal generó deficiencias en cuanto a conectividad e infraestructura, y en la que su po...
- Autores:
-
Alvarez Cifuentes, Angela Maria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/60588
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/60588
- Palabra clave:
- Equipamiento
Primera Infancia
Urban equipment
Early childhood
Arquitectura - Tesis y disertaciones académicas
Escuelas - Diseño y construcción - Cúcuta (Norte de Santander, Colombia)
Educación en la primera infancia - Cúcuta (Norte de Santander, Colombia)
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El proyecto puntualmente se plantea como el diseño de un centro educativo, de desarrollo y esparcimiento para la primera infancia de la comuna 10 de Cúcuta, un territorio que debido a su conformación de origen informal generó deficiencias en cuanto a conectividad e infraestructura, y en la que su población vive situaciones de violencia e inseguridad. El niño es un ser en pleno crecimiento donde cualquier estimulo incide notablemente en su desarrollo y en consecuencia requiere de espacios óptimos y seguros para su bienestar. Pero lamentablemente, en el contexto y realidad de la comuna para muchas familias, la educación inicial y el cuidado infantil de buena calidad no es posible o no son accesibles. En estas zonas de periferia y vulnerables, la falta de espacios seguros de esparcimiento, la violencia y la inseguridad impiden el sano desarrollo los niños y todas estas experiencias afectaran sus vidas futuras. Por esto el proyecto se enfoca en brindar a niños, un espacio sano y seguro que propicie la creatividad y el desarrollo físico e intelectual. Es un espacio que brinda actividades para los niños que generan valores positivos e integración comunitaria, respondiendo a una sociedad con muchas necesidades a causa de la realidad social que enfrentan. Y no solo es el cuidado sino también el asegurar el desarrollo de los niños cuidando problemas de desnutrición y maltrato. Espacios diseñados para los niños, en donde se les dé libertad de pensar, crear y construir (con supervisión), que se nutren desde metodologías pedagógicas que se enfocan en el desarrollo y autonomía de cada niño, diseñando estratégicamente la espacialidad de cada lugar trabajando con la luz, el color, las texturas y el mobiliario. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguilar Seligman, Carlos EduardoAlvarez Cifuentes, Angela Maria2022-07-07T11:36:06Z2022-07-07T11:36:06Z2022-06-06http://hdl.handle.net/10554/60588instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl proyecto puntualmente se plantea como el diseño de un centro educativo, de desarrollo y esparcimiento para la primera infancia de la comuna 10 de Cúcuta, un territorio que debido a su conformación de origen informal generó deficiencias en cuanto a conectividad e infraestructura, y en la que su población vive situaciones de violencia e inseguridad. El niño es un ser en pleno crecimiento donde cualquier estimulo incide notablemente en su desarrollo y en consecuencia requiere de espacios óptimos y seguros para su bienestar. Pero lamentablemente, en el contexto y realidad de la comuna para muchas familias, la educación inicial y el cuidado infantil de buena calidad no es posible o no son accesibles. En estas zonas de periferia y vulnerables, la falta de espacios seguros de esparcimiento, la violencia y la inseguridad impiden el sano desarrollo los niños y todas estas experiencias afectaran sus vidas futuras. Por esto el proyecto se enfoca en brindar a niños, un espacio sano y seguro que propicie la creatividad y el desarrollo físico e intelectual. Es un espacio que brinda actividades para los niños que generan valores positivos e integración comunitaria, respondiendo a una sociedad con muchas necesidades a causa de la realidad social que enfrentan. Y no solo es el cuidado sino también el asegurar el desarrollo de los niños cuidando problemas de desnutrición y maltrato. Espacios diseñados para los niños, en donde se les dé libertad de pensar, crear y construir (con supervisión), que se nutren desde metodologías pedagógicas que se enfocan en el desarrollo y autonomía de cada niño, diseñando estratégicamente la espacialidad de cada lugar trabajando con la luz, el color, las texturas y el mobiliario.The project is specifically proposed as the design of an educational, development and recreation center for early childhood in the 10th district of Cúcuta, a territory that, due to its informal origin, generated deficiencies in terms of connectivity and infrastructure, and in the that its population lives in situations of violence and insecurity. The child is a being in full growth where any stimulus has a significant impact on their development and consequently requires optimal and safe spaces for their well-being. But unfortunately, in the context and reality of the commune for many families, good quality early childhood education and care is not possible or accessible. In these peripheral and vulnerable areas, the lack of safe spaces for recreation, violence and insecurity prevent the healthy development of children and all these experiences will affect their future lives. For this reason, the project focuses on providing children with a healthy and safe space that fosters creativity and physical and intellectual development. It is a space that provides activities for children that generate positive values and community integration, responding to a society with many needs due to the social reality they face. And it is not only care but also ensuring the development of children by caring for problems of malnutrition and abuse. Spaces designed for children, where they are given the freedom to think, create and build (with supervision), which are nurtured from pedagogical methodologies that focus on the development and autonomy of each child, strategically designing the spatiality of each place working with the light, the color, the textures and the furniture.Arquitecto (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaArquitecturaFacultad de Arquitectura y DiseñoEquipamientoPrimera InfanciaUrban equipmentEarly childhoodArquitectura - Tesis y disertaciones académicasEscuelas - Diseño y construcción - Cúcuta (Norte de Santander, Colombia)Educación en la primera infancia - Cúcuta (Norte de Santander, Colombia)Centro educativo y de desarrollo para la primera infancia Cristo ReyEducational and development center por early childhood Cristo ReyTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCúcuta (Norte de Santander, Colombia)LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60588/6/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD56open accessORIGINALDocumento Trabajo de Grado.pdfDocumento Trabajo de Grado.pdfDocumentoapplication/pdf5670988http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60588/1/Documento%20Trabajo%20de%20Grado.pdf592b166b0351f9baf0d84397e12f0f70MD51open accessCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO.pdfCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO.pdfCarta de aprobación Director(es)application/pdf519434http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60588/3/CARTA%20DE%20DIRECTOR%20VISTO%20BUENO%20DEL%20DOCUMENTO%20TRABAJO%20DE%20GRADO.pdf2535599d8d67c0d07f8bf16299ef9755MD53metadata only accessCarta de autorizacion.pdfCarta de autorizacion.pdfLicencia de usoapplication/pdf111681http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60588/5/Carta%20de%20autorizacion.pdf666ddbae7ae38e41181a5b9413e9a707MD55metadata only accessTHUMBNAILDocumento Trabajo de Grado.pdf.jpgDocumento Trabajo de Grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4643http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60588/7/Documento%20Trabajo%20de%20Grado.pdf.jpgb87a59452d5c3715a3a52c7e19e59a08MD57open accessCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO.pdf.jpgCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5953http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60588/8/CARTA%20DE%20DIRECTOR%20VISTO%20BUENO%20DEL%20DOCUMENTO%20TRABAJO%20DE%20GRADO.pdf.jpg259bb1f8c8ffa0cabce22d44de1916e4MD58open accessCarta de autorizacion.pdf.jpgCarta de autorizacion.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6695http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60588/9/Carta%20de%20autorizacion.pdf.jpg7f9a00add1f0602955000bcc5f18488cMD59open access10554/60588oai:repository.javeriana.edu.co:10554/605882022-07-08 03:07:01.007Repositorio Institucional - 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