Propuesta de Plan de Acción Participativo para el fortalecimiento del empoderamiento femenino desde la perspectiva de la gestión social del conocimiento en la Biblioteca de la Creatividad, dirigido a jóvenes entre 12 y 18 años de la vereda Quiba, Guabal
Trabajo de grado realizado para formular una propuesta de plan de acción participativo para el fortalecimiento del empoderamiento femenino desde la perspectiva de la gestión social del conocimiento en la Biblioteca de la Creatividad, dirigido a jóvenes entre 12 y 18 años de la vereda Quiba, Guabal e...
- Autores:
-
Melo Yucumá, Ana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/61217
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/61217
- Palabra clave:
- Empoderamiento femenino
Gestión social del conocimiento
Biblioteca comunitaria
Objetivos de desarrollo sostenible
Design thinking para bibliotecas
Investigación Acción Participativa (IAP)
Propuesta participativa
Female empowerment
Social knowledge management
Community library
Sustainable development goals
Design thinking for libraries
Participatory Action Research (PAR)
Participative proposal
Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas
Empoderamiento - Bogotá (Colombia)
Gestión del conocimiento - Bogotá (Colombia)
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Propuesta de Plan de Acción Participativo para el fortalecimiento del empoderamiento femenino desde la perspectiva de la gestión social del conocimiento en la Biblioteca de la Creatividad, dirigido a jóvenes entre 12 y 18 años de la vereda Quiba, Guabal Empoderamiento femenino Gestión social del conocimiento Biblioteca comunitaria Objetivos de desarrollo sostenible Design thinking para bibliotecas Investigación Acción Participativa (IAP) Propuesta participativa Female empowerment Social knowledge management Community library Sustainable development goals Design thinking for libraries Participatory Action Research (PAR) Participative proposal Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas Empoderamiento - Bogotá (Colombia) Gestión del conocimiento - Bogotá (Colombia) Desarrollo sostenible - Bogotá (Colombia) Bibliotecas - Bogotá (Colombia) |
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Quiñones Torres, Aída Julieta |
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Trabajo de grado realizado para formular una propuesta de plan de acción participativo para el fortalecimiento del empoderamiento femenino desde la perspectiva de la gestión social del conocimiento en la Biblioteca de la Creatividad, dirigido a jóvenes entre 12 y 18 años de la vereda Quiba, Guabal en Bogotá. Esta propuesta recurre al uso de metodologías participativas tales como la Investigación Acción Participativa (IAP) y el Design Thinking. Esta propuesta de diseño pretende ser un aporte para que las personas se empoderen a partir de la información y el conocimiento, para que de esta manera puedan reflexionar acerca de sus problemáticas cotidianas y la generación de escenarios de solución inspirados en información de calidad que permitan la transformación positiva de comportamientos, creencias y rutinas, propiciando por tanto la creación de nuevas oportunidades en ámbitos académicos, laborales y sociales, contribuyendo de esta forma en la resignificación del desarrollo de la personalidad, la realización como seres humanos y a la contribución para el fortalecimiento comunitario. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Suárez Araque, Camilo AndrésMelo Yucumá, Ana MaríaQuiñones Torres, Aída JulietaColombia2021Cundinamarca (Colombia)Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)2022-08-08T18:22:35Z2022-08-08T18:22:35Z2021-12-10http://hdl.handle.net/10554/61217instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coTrabajo de grado realizado para formular una propuesta de plan de acción participativo para el fortalecimiento del empoderamiento femenino desde la perspectiva de la gestión social del conocimiento en la Biblioteca de la Creatividad, dirigido a jóvenes entre 12 y 18 años de la vereda Quiba, Guabal en Bogotá. Esta propuesta recurre al uso de metodologías participativas tales como la Investigación Acción Participativa (IAP) y el Design Thinking. Esta propuesta de diseño pretende ser un aporte para que las personas se empoderen a partir de la información y el conocimiento, para que de esta manera puedan reflexionar acerca de sus problemáticas cotidianas y la generación de escenarios de solución inspirados en información de calidad que permitan la transformación positiva de comportamientos, creencias y rutinas, propiciando por tanto la creación de nuevas oportunidades en ámbitos académicos, laborales y sociales, contribuyendo de esta forma en la resignificación del desarrollo de la personalidad, la realización como seres humanos y a la contribución para el fortalecimiento comunitario.This degree work was carried out to formulate a proposal for a participatory action plan to strengthen female empowerment from the perspective of social knowledge management in the Library of Creativity, aimed at young people between 12 and 18 years old in the Quiba, Guabal neighborhood in Bogota. This proposal uses to the use of participatory methodologies such as Participative Action Research such as Participatory Action Research (PAR) and Design Thinking. This design proposal aims to be a contribution to empower people through information and knowledge, so that they can reflect on their daily problems and the generation of solution scenarios inspired by quality information that allow the positive transformation of behaviors, beliefs and routines, thus promoting the creation of new opportunities in academic, labor and social areas, contributing in this way to the resignification of personality development, the realization as human beings and the contribution to the contribution of the community to the development of their own personalities, human fulfillment and the contribution to the strengthening of the community.Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaFacultad de Comunicación y Lenguajehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Empoderamiento femeninoGestión social del conocimientoBiblioteca comunitariaObjetivos de desarrollo sostenibleDesign thinking para bibliotecasInvestigación Acción Participativa (IAP)Propuesta participativaFemale empowermentSocial knowledge managementCommunity librarySustainable development goalsDesign thinking for librariesParticipatory Action Research (PAR)Participative proposalCiencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicasEmpoderamiento - Bogotá (Colombia)Gestión del conocimiento - Bogotá (Colombia)Desarrollo sostenible - Bogotá (Colombia)Bibliotecas - Bogotá (Colombia)Propuesta de Plan de Acción Participativo para el fortalecimiento del empoderamiento femenino desde la perspectiva de la gestión social del conocimiento en la Biblioteca de la Creatividad, dirigido a jóvenes entre 12 y 18 años de la vereda Quiba, GuabalParticipatory Action Plan Proposal to strengthen female empowerment from the perspective of social knowledge management in the Library of Creativity, aimed at young people between 12 and 18 years old from the village of Quiba, GuabalTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/61217/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessORIGINALTRABAJO DE GRADO-Ana María Melo Yucumá - 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