Sexualidad : percepciones juveniles de afectividad, corporalidad y virtualidad
La pregunta central de la investigación es ¿cómo perciben la sexualidad los y las jóvenes universitarios/as de primeros semestres en la Pontificia Universidad Javeriana a partir de la afectividad, corporalidad y virtualidad? Se utilizó una metodología mixta que estuvo compuesta por técnicas cuantita...
- Autores:
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Díaz Osorio, Juan Sebastián
Zornoza Bonilla, Cristina
Armenta Cuello, Fiorella
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54618
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/54618
- Palabra clave:
- Sexualidad
Afectividad
Cuerpo
Virtualidad
Socialización
Subjetividad
Sexuality
Affection
Corporality
Virtuality
Socialization
Subjectivity
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Sexualidad - Bogotá (Colombia)
Afecto (Psicología) - Bogotá (Colombia)
Cuerpo humano
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | La pregunta central de la investigación es ¿cómo perciben la sexualidad los y las jóvenes universitarios/as de primeros semestres en la Pontificia Universidad Javeriana a partir de la afectividad, corporalidad y virtualidad? Se utilizó una metodología mixta que estuvo compuesta por técnicas cuantitativas (dos encuestas) y cualitativas (tres grupos focales). En consecuencia, se llevó a cabo el análisis cuantitativo por medio de la exploración descriptiva y correlacional de los resultados y el cualitativo con la categorización y estudio del discurso de la muestra. Los datos proporcionados por los y las jóvenes llevan a concluir que la afectividad, la corporalidad y la virtualidad (sobre todo en el contexto de la pandemia) resultan fundamentales en el desarrollo y exploración de su sexualidad y en la construcción de su identidad, así como develan la importancia del componente subjetivo y crítico de los y las jóvenes universitarios/as de primeros semestres en la Pontificia Universidad Javeriana al momento de hablar sobre estas temáticas. |
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