¡Séxpresivo! Una voz de apoyo a la educación sexual
Las falencias de la educación sexual en los jóvenes de nuestras instituciones educativas, impulsó mi ideal de conocer un poco más el contexto actual de los jóvenes, frente a temas de educación sexual. A demás, las influencias sociales que repercuten en la definición de comportamiento de los jóvenes,...
- Autores:
-
Perilla Castillo, Stiwart Andrey
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35962
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/35962
- Palabra clave:
- Sexualidad
Jóvenes
Radio
Podcast
Educación
Sexuality
Youngest
Podcast
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Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Educación sexual
Podcasts
Adolescentes
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Las falencias de la educación sexual en los jóvenes de nuestras instituciones educativas, impulsó mi ideal de conocer un poco más el contexto actual de los jóvenes, frente a temas de educación sexual. A demás, las influencias sociales que repercuten en la definición de comportamiento de los jóvenes, que los hacen determinar ciertas posiciones, "prohibiciones" y demás aspectos. En este trabajo, después de una investigación teórica, se determinó realizar un trabajo de campo que permitiera entender el entorno de los jóvenes. Por ende, el proyecto se profundizo, mediante un trabajo con los mismos jóvenes, para plantear una propuesta creativa, que pudiera ayudar a reforzar los contenidos de educación sexual en las instituciones educativas. Así, Séxpresivo, se presenta como una serie con un personaje radial, que puedan mostrar contenidos de educación sexual, mediante una narrativa de experiencias reales de los mismos jóvenes. Del mismo modo, la serie consta de dos capítulos de una duración máxima de tres minutos con cuarenta y nueve segundos. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2López Giraldo, AndrésPerilla Castillo, Stiwart Andrey2018-08-15T16:43:33Z2020-04-16T22:54:56Z2018-08-15T16:43:33Z2020-04-16T22:54:56Z2017http://hdl.handle.net/10554/35962instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLas falencias de la educación sexual en los jóvenes de nuestras instituciones educativas, impulsó mi ideal de conocer un poco más el contexto actual de los jóvenes, frente a temas de educación sexual. A demás, las influencias sociales que repercuten en la definición de comportamiento de los jóvenes, que los hacen determinar ciertas posiciones, "prohibiciones" y demás aspectos. En este trabajo, después de una investigación teórica, se determinó realizar un trabajo de campo que permitiera entender el entorno de los jóvenes. Por ende, el proyecto se profundizo, mediante un trabajo con los mismos jóvenes, para plantear una propuesta creativa, que pudiera ayudar a reforzar los contenidos de educación sexual en las instituciones educativas. Así, Séxpresivo, se presenta como una serie con un personaje radial, que puedan mostrar contenidos de educación sexual, mediante una narrativa de experiencias reales de los mismos jóvenes. Del mismo modo, la serie consta de dos capítulos de una duración máxima de tres minutos con cuarenta y nueve segundos.The failures of sex education ¡n the youth of our educational ¡nstitutions, promoted my ideal to know a little more the current context of young people, in relation to sexual education issues. In addition, the social inftuences that affect the definition of behavior of young people, which make them determine certain positions, "prohibitions" and other aspects. In this work, after a theoretical investigation, it was determined to carry out a field work that allowed to understand the environment of the young people. Therefore, the project was deepened, through a work with the same young people, to propose a Creative proposal, which could help to reinforce the contents of sex education in educational ¡nstitutions. Thus, Séxpresivo, is presented as a series with a radial character, that can show contents of sexual education, through a narrative of rea! experiences of the same young people. Similarly, the series consists of two chapters of a máximum duration of three minutes with forty-nine seconds.Comunicador (a) SocialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaComunicación SocialFacultad de Comunicación y LenguajeSexualidadJóvenesRadioPodcastEducaciónSexualityYoungestPodcastEducationComunicación social - Tesis y disertaciones académicasEducación sexualPodcastsAdolescentes¡Séxpresivo! Una voz de apoyo a la educación sexualTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf9502810http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35962/1/Trabajo%20de%20grado.pdfc06348126fb87bd34ca177c67f6e909cMD51open accessEl Condonpilo Programa 1.mp3Audioaudio/mpeg5547457http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35962/2/El%20Condonpilo%20Programa%201.mp374a03b20fa06207c019d6b23b7bb3704MD52open accessSexo o Hacer el Amor Programa 2.mp3Audioaudio/mpeg5350543http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35962/3/Sexo%20o%20Hacer%20el%20Amor%20Programa%202.mp3c080b9d4e2963478ef8e3f61d0fb8c89MD53open accessCartas autorización.pdfCartas de autorizaciónapplication/pdf3377924http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35962/4/Cartas%20autorizaci%c3%b3n.pdfeb74ed5439c05496f07d277f1c412b2fMD54metadata only accessTHUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2146http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35962/5/Trabajo%20de%20grado.pdf.jpg8490f3388a6fca971cd501539e74a11aMD55open accessCartas autorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6497http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35962/6/Cartas%20autorizaci%c3%b3n.pdf.jpgfb6ddb41f24f3dbe27b0301d0d2dfac9MD56open accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35962/7/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD57open access10554/35962oai:repository.javeriana.edu.co:10554/359622022-05-03 15:52:55.336Repositorio Institucional - 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