Investigación documental sobre el trabajo infantil en Colombia : observaciones desde el desarrollo a escala humana y el enfoque de las capacidades
La presente investigación estudió documentalmente la problemática del Trabajo Infantil en Colombia. La información recolectada fue analizada en el marco de las proposiciones teóricas del desarrollo a escala humana y el enfoque de las capacidades, identificando tres núcleos temáticos: el género, la e...
- Autores:
-
Cuevas Gracia, Katherine Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/20465
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/20465
- Palabra clave:
- Niños
Niñas y Adolescentes
Trabajo Infantil
Desarrollo a Escala Humana
Capacidades
Género
Educación
Pobreza
Kids (boys and girls) and Teenagers
Child Labor
Human Development
Capacities
Gender
Education and Poverty
Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas
Trabajo infantil - Colombia
Pobreza - Colombia
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | La presente investigación estudió documentalmente la problemática del Trabajo Infantil en Colombia. La información recolectada fue analizada en el marco de las proposiciones teóricas del desarrollo a escala humana y el enfoque de las capacidades, identificando tres núcleos temáticos: el género, la educación y la pobreza, el análisis de la información describe temas que involucran a niños, niñas y adolescentes quienes viven en condición de vulnerabilidad. Algo importante de resaltar, es la necesidad de posicionar dichas discusiones en el campo de la Ciencia Política, una forma de conocimiento que involucra a distintos actores políticos a la hora de resolver el problema del trabajo infantil en el país y el mundo en general, ello por la magnitud de la situación que actualmente afecta a 168 millones de niños y niñas. |
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