¿Qué competencias y cualidades debe tener un pedagogo Infantil para poder responder a la sociedad del conocimiento?
Este trabajo de grado está elaborado a partir de la caracterización y estudio teórico de temas como sociedad del conocimiento y cualidades docentes en Colombia, lo cual se refleja en el contenido, junto con los objetivos planteados, el marco teórico y la propuesta investigativa tipo encuesta que se...
- Autores:
-
Trujillo Morales, Paula Lizeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/43534
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/43534
- Palabra clave:
- Sociedad del conocimiento
Cualidades docentes
Educación
Percepciones de los egresados
Licenciatura en pedagogía infantil
Knowledge society
Quality of the teachers
Perspective of the students
Childhood pedagogy
Education
Licenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicas
Sociedad del conocimiento
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Este trabajo de grado está elaborado a partir de la caracterización y estudio teórico de temas como sociedad del conocimiento y cualidades docentes en Colombia, lo cual se refleja en el contenido, junto con los objetivos planteados, el marco teórico y la propuesta investigativa tipo encuesta que se aplicó a un grupo de egresados de la Universidad Javeriana, de la Licenciatura de Pedagogía Infantil, con el fin de conocer las percepciones de los egresados frente a la educación recibida en el pregrado. Por otro lado, se tomaron los resultados de esta investigación para caracterizar las cualidades y habilidades docentes y a su vez se contrastó la teoría señalada con los resultados obtenidos en la encuesta elaborada por sus autores. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Escobar Casallas, Luis CarlosTrujillo Morales, Paula LizethEscobar Casallas, Luis CarlosGarcia Cepero, Maria Caridad2019-07-02T13:55:27Z2020-04-16T20:17:13Z2019-07-02T13:55:27Z2020-04-16T20:17:13Z2019-06-13http://hdl.handle.net/10554/43534instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo de grado está elaborado a partir de la caracterización y estudio teórico de temas como sociedad del conocimiento y cualidades docentes en Colombia, lo cual se refleja en el contenido, junto con los objetivos planteados, el marco teórico y la propuesta investigativa tipo encuesta que se aplicó a un grupo de egresados de la Universidad Javeriana, de la Licenciatura de Pedagogía Infantil, con el fin de conocer las percepciones de los egresados frente a la educación recibida en el pregrado. Por otro lado, se tomaron los resultados de esta investigación para caracterizar las cualidades y habilidades docentes y a su vez se contrastó la teoría señalada con los resultados obtenidos en la encuesta elaborada por sus autores.The present thesis has been elaborated within the characterization and theoretical study such as society of the knowledge, quality of the teachers in Colombia which is reflected in the content, the objectives proposed, the theoretical framework and the investigative proposal survey type applied to a group of the Javerianas university in the childhood pedagogy program with the purpose to know the perspective of the recent graduate students for the education received in the university. On the other hand the results of this investigation were used to characterize the qualities and skills of the teachers at the same time a contrast with the theory shown in the results obtained from the survey prepared by its own authorsLicenciado (a) en Pedagogía InfantilPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónSociedad del conocimientoCualidades docentesEducaciónPercepciones de los egresadosLicenciatura en pedagogía infantilKnowledge societyQuality of the teachersPerspective of the studentsChildhood pedagogyEducationLicenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicasSociedad del conocimientoPedagogía¿Qué competencias y cualidades debe tener un pedagogo Infantil para poder responder a la sociedad del conocimiento?Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTesis Paula Trujillo Version Final..pdfapplication/pdf1174588http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43534/1/Tesis%20Paula%20Trujillo%20Version%20Final..pdfa058ed1b7109a70f6d6c6f9d783ec5e9MD51open accessCartas.pdfLicencia de usoapplication/pdf117494http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43534/2/Cartas.pdf683863384f137da4a38442ac19b24bb3MD52metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43534/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILTesis Paula Trujillo Version Final..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2820http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43534/4/Tesis%20Paula%20Trujillo%20Version%20Final..pdf.jpg8061b47b74d6ff2c012a63d0890a2ff9MD54open accessCartas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg404http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43534/5/Cartas.pdf.jpg4f37d56520abd651ae6dfe3bba477ffeMD55open access10554/43534oai:repository.javeriana.edu.co:10554/435342022-05-02 15:50:43.865Repositorio Institucional - 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