¿Qué competencias y cualidades debe tener un pedagogo Infantil para poder responder a la sociedad del conocimiento?

Este trabajo de grado está elaborado a partir de la caracterización y estudio teórico de temas como sociedad del conocimiento y cualidades docentes en Colombia, lo cual se refleja en el contenido, junto con los objetivos planteados, el marco teórico y la propuesta investigativa tipo encuesta que se aplicó a un grupo de egresados de la Universidad Javeriana, de la Licenciatura de Pedagogía Infantil, con el fin de conocer las percepciones de los egresados frente a la educación recibida en el pregrado. Por otro lado, se tomaron los resultados de esta investigación para caracterizar las cualidades y habilidades docentes y a su vez se contrastó la teoría señalada con los resultados obtenidos en la encuesta elaborada por sus autores.

• Autores: Trujillo Morales, Paula Lizeth
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/43534
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/43534
• Palabra clave: Sociedad del conocimiento; Cualidades docentes; Educación; Percepciones de los egresados; Licenciatura en pedagogía infantil; Knowledge society; Quality of the teachers; Perspective of the students; Childhood pedagogy; Education; Licenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicas; Sociedad del conocimiento; Pedagogía
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