Humanismo: Fortaleza de Enfermería para el Desarrollo Teórico y Científico de la Profesión

Mi planteamiento central en esta presentación es que el humanismo es parte del desarrollo teórico y científico de la profesión. Para sustentarlo, inicio mi exposición con un análisis del pensamiento de enfermería en contraposición al pensamiento médico; en seguida presento una serie de hechos signif...

Full description

Autores:
Velandia Mora, Ana Luisa
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26385
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/1180
http://hdl.handle.net/10554/26385
Palabra clave:
Salud; Enfermería; Filosofía
Humanismo; Humanism; Teoría de Enfermería; Nursing Theory
Humanidades; Humanities; Ciencias de la Salud; Health Sciences
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Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Description
Summary:Mi planteamiento central en esta presentación es que el humanismo es parte del desarrollo teórico y científico de la profesión. Para sustentarlo, inicio mi exposición con un análisis del pensamiento de enfermería en contraposición al pensamiento médico; en seguida presento una serie de hechos significativos que han tenido influencia en el desarrollo de la enfermería, para, posteriormente, estudiar las interrelaciones entre disciplina y profesión y su aplicación en enfermería luego, analizo las implicaciones de este nuevo pensamietno de enfermería; y, finalmente, expongo algunas reflexiones a manera de conclusiones.ABSTRACTThe main topic in this presentation is that humanism is part of the theoretical and scientific development of the nursing profession. To support this, I begin my exposition with an analysis of the thinking on nursing as opposed to medical thinking. Then I present a series of significant facts that have influenced the development of nursing, followed by a study of the different sorts of interrelations between discipline and profession, and their application in nursing. Subsequently, I analyze the impications of this new thinking on nursing to finally incluide some reflections as conclusions.