Las notas a pie de página y los recursos de ficcionalización en Rcciones de Jorge Luis Borges

Las notas a pie de página y los recursos de ficcionalización en Ficciones de 1. L. Borges» analiza la relación intratéxtual entre las notas a pie de página, como proceso de enrnarcamiento del discurso, y los demás enunciados narrativos. Particularmente se estudian los relatos «Tlon, Uqbar»; «Acercamiento a Almotásim»; «Pierre Menard, autor del Quijote»; «Examen de la obra de Herbert Quain»; «La biblioteca de Babel»; «El jardín de senderos que se bifurcan» y «Las tres versiones de judas», mediante tópicos básicos relativos a: 1) Función autoral, 2) Discurso narrativo; 3) Marco del relato y 4) Ironía. Se proponen múltiples lecturas en contrapunto en las que se vincule el juego de voces de la enunciación del texto central y las notas a pie de página.

• Autores: Zapata, Myriam; Universidad Nacional Autónoma de México
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/24781
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/8016; http://hdl.handle.net/10554/24781
• Palabra clave: null
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional