Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el potencial de la ucronía para favorecer el desarrollo psíquico en niños. Se desarrolla en un enfoque metodológico de investigación-intervención, tomando como referencia a la teoría psicoanalítica. La discusión se basa en la experiencia práctica del...
- Autores:
-
Camelo Velásquez, Nicolás
Lozada Sepúlveda, Juan Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/36283
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/36283
- Palabra clave:
- Desarrollo psíquico
Encuentro
Tiempo
Ucronía
Creatividad
Psychic development
Encounter
Time
Uchronia
Creativity
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Aptitud creadora
Psicoanálisis
Pensamiento
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| id |
JAVERIANA2_6144880709affbdb24b06ce4dc76a56a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/36283 |
| network_acronym_str |
JAVERIANA2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad Javeriana |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños |
| title |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños |
| spellingShingle |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños Desarrollo psíquico Encuentro Tiempo Ucronía Creatividad Psychic development Encounter Time Uchronia Creativity Psicología - Tesis y disertaciones académicas Aptitud creadora Psicoanálisis Pensamiento |
| title_short |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños |
| title_full |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños |
| title_fullStr |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños |
| title_full_unstemmed |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños |
| title_sort |
Ucronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niños |
| dc.creator.fl_str_mv |
Camelo Velásquez, Nicolás Lozada Sepúlveda, Juan Sebastián |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Torres Calderón, Nubia Esperanza |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Camelo Velásquez, Nicolás Lozada Sepúlveda, Juan Sebastián |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Desarrollo psíquico Encuentro Tiempo Ucronía Creatividad |
| topic |
Desarrollo psíquico Encuentro Tiempo Ucronía Creatividad Psychic development Encounter Time Uchronia Creativity Psicología - Tesis y disertaciones académicas Aptitud creadora Psicoanálisis Pensamiento |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Psychic development Encounter Time Uchronia Creativity |
| dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv |
Psicología - Tesis y disertaciones académicas Aptitud creadora Psicoanálisis Pensamiento |
| description |
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el potencial de la ucronía para favorecer el desarrollo psíquico en niños. Se desarrolla en un enfoque metodológico de investigación-intervención, tomando como referencia a la teoría psicoanalítica. La discusión se basa en la experiencia práctica del encuentro semanal con niños, y la lectura de diferentes cuentos con abundante material gráfico. Las categorías surgieron de los resultados obtenidos. Estas permitieron analizar el papel de la ucronía, el encuentro y la subjetividad de los participantes en el espacio transicional. Lo anterior como un impulsor del desarrollo psíquico: sentido de vida, pensamiento, temporalidad y marco de inteligibilidad. |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2016 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-08-29T20:57:07Z 2020-04-15T19:45:50Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-08-29T20:57:07Z 2020-04-15T19:45:50Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10554/36283 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/10554/36283 |
| identifier_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.licence.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Psicología |
| institution |
Pontificia Universidad Javeriana |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/1/license.txt http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/2/A.pdf.jpg http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/3/B.pdf.jpg http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/4/A.pdf http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/5/B.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
2070d280cc89439d983d9eee1b17df53 20dd3992fbdafa452bb51c7d0fb35af0 2ea005be5916f3f1921b1f00b658e13b c109c887727339c44e94eb9c2c784075 82da5c076c7f21816b16b9d32e0313ea |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@javeriana.edu.co |
| _version_ |
1811671204368482304 |
| spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Torres Calderón, Nubia EsperanzaCamelo Velásquez, NicolásLozada Sepúlveda, Juan Sebastián2018-08-29T20:57:07Z2020-04-15T19:45:50Z2018-08-29T20:57:07Z2020-04-15T19:45:50Z2016http://hdl.handle.net/10554/36283instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente trabajo tiene como objetivo analizar el potencial de la ucronía para favorecer el desarrollo psíquico en niños. Se desarrolla en un enfoque metodológico de investigación-intervención, tomando como referencia a la teoría psicoanalítica. La discusión se basa en la experiencia práctica del encuentro semanal con niños, y la lectura de diferentes cuentos con abundante material gráfico. Las categorías surgieron de los resultados obtenidos. Estas permitieron analizar el papel de la ucronía, el encuentro y la subjetividad de los participantes en el espacio transicional. Lo anterior como un impulsor del desarrollo psíquico: sentido de vida, pensamiento, temporalidad y marco de inteligibilidad.This paper aims to analyze the potential of uchronia as a literary exercise capable of favoring the psychic development in children. It is developed the investigation-intervention methodological approach, considering the concepts of the psychoanalitical theory. The discussion is based on the practical experience from the weekly encounter with children around the reading of different children books with plenty of graphic material. The categories emerged from the obtained results, these allowed to analyze the role of uchronia, the encounter and the subjectivity of the participants in the transitional space. This as a source of psychic development: sense of life, thought, and scene of understanding.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaDesarrollo psíquicoEncuentroTiempoUcroníaCreatividadPsychic developmentEncounterTimeUchroniaCreativityPsicología - Tesis y disertaciones académicasAptitud creadoraPsicoanálisisPensamientoUcronía, un ejercicio literario favorecedor del desarrollo psíquico con niñosTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessTHUMBNAILA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1851http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/2/A.pdf.jpg20dd3992fbdafa452bb51c7d0fb35af0MD52open accessB.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4584http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/3/B.pdf.jpg2ea005be5916f3f1921b1f00b658e13bMD53open accessORIGINALA.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1302641http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/4/A.pdfc109c887727339c44e94eb9c2c784075MD54open accessB.pdfCarta de autorizaciónapplication/pdf913542http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36283/5/B.pdf82da5c076c7f21816b16b9d32e0313eaMD55metadata only access10554/36283oai:repository.javeriana.edu.co:10554/362832022-05-03 10:32:16.401Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |