Centro de aprendizaje participativo: Luz del totumo
Colombia es un país donde las problemáticas cómo desigualdad, violencia y desempleo son realidades vigentes en el contexto actual, problemáticas directamente relacionadas con la carencia de educación y cultura; donde los niños son los principales afectados. (Ministerio de Educación de Colombia,2019)...
- Autores:
-
Berdugo Rhenals, Maria Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
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- Acceso en línea:
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Bolivar
Education
Architecture
Loma Arena
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Colombia es un país donde las problemáticas cómo desigualdad, violencia y desempleo son realidades vigentes en el contexto actual, problemáticas directamente relacionadas con la carencia de educación y cultura; donde los niños son los principales afectados. (Ministerio de Educación de Colombia,2019) En el municipio de Santa Catalina ubicado en el departamento de Bolívar, se detectó por medio de estudios realizados en el 2011 por el DANE que el 80% de las escuelas del municipio se encuentran en mal estado en cuanto a la infraestructura y dotación. (DANE, 2011). En donde la institución de Loma Arena, ubicada a 47 km al noreste de Cartagena de Indias, es insuficiente para la cantidad de alumnos que asisten a la escuela diariamente, por consiguiente, gran parte de la comunidad estudiantil debe trasladarse a otros centros educativos en municipios vecinos, incrementando así los costos que los padres de familia deben asignar a la educación de sus hijos. (Esquema de Ordenamiento Territorial, 2003-2011) De la misma manera existe un déficit de zonas de recreación para la población causando problemáticas mayores en el corregimiento. En Loma Arena solo hay disponibilidad de canchas de fútbol en mal estado y son insuficientes para la cantidad de personas afectadas. Además, el corregimiento carece por completo de zonas verdes, zonas de parques y teatros, por lo cual la mayoría de los jóvenes se dedican al ocio por no tener los medios para educarse. (Esquema de Ordenamiento Territorial, 2003-2011). Por consiguiente, El centro del Conocimiento Participativo de Loma Arena busca resolver esta problemática por medio de un equipamiento que no solo supla las necesidades educativas de los niños si no que aporte a toda la comunidad; promoviendo zonas culturales, deportivas, recreativas y productivas. Además, el proyecto genera espacios de producción para las mujeres cabeza de familia de modo que puedan generar ingresos para mejorar su calidad de vida y la de los hijos. De esta manera se promueve el talento local y se provecha la alta demanda generada por núcleos ecoturistas ubicados cerca de la zona de intervención. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2González Miranda, Luis FernandoBerdugo Rhenals, Maria AndreaLópez Pérez, Cecilia Teresa2022-20502023-01-17T11:54:08Z2023-01-17T11:54:08Z2022-12-16http://hdl.handle.net/10554/62877instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coColombia es un país donde las problemáticas cómo desigualdad, violencia y desempleo son realidades vigentes en el contexto actual, problemáticas directamente relacionadas con la carencia de educación y cultura; donde los niños son los principales afectados. (Ministerio de Educación de Colombia,2019) En el municipio de Santa Catalina ubicado en el departamento de Bolívar, se detectó por medio de estudios realizados en el 2011 por el DANE que el 80% de las escuelas del municipio se encuentran en mal estado en cuanto a la infraestructura y dotación. (DANE, 2011). En donde la institución de Loma Arena, ubicada a 47 km al noreste de Cartagena de Indias, es insuficiente para la cantidad de alumnos que asisten a la escuela diariamente, por consiguiente, gran parte de la comunidad estudiantil debe trasladarse a otros centros educativos en municipios vecinos, incrementando así los costos que los padres de familia deben asignar a la educación de sus hijos. (Esquema de Ordenamiento Territorial, 2003-2011) De la misma manera existe un déficit de zonas de recreación para la población causando problemáticas mayores en el corregimiento. En Loma Arena solo hay disponibilidad de canchas de fútbol en mal estado y son insuficientes para la cantidad de personas afectadas. Además, el corregimiento carece por completo de zonas verdes, zonas de parques y teatros, por lo cual la mayoría de los jóvenes se dedican al ocio por no tener los medios para educarse. (Esquema de Ordenamiento Territorial, 2003-2011). Por consiguiente, El centro del Conocimiento Participativo de Loma Arena busca resolver esta problemática por medio de un equipamiento que no solo supla las necesidades educativas de los niños si no que aporte a toda la comunidad; promoviendo zonas culturales, deportivas, recreativas y productivas. Además, el proyecto genera espacios de producción para las mujeres cabeza de familia de modo que puedan generar ingresos para mejorar su calidad de vida y la de los hijos. De esta manera se promueve el talento local y se provecha la alta demanda generada por núcleos ecoturistas ubicados cerca de la zona de intervención.CampesinosColombia is a country where problems such as inequality, violence and unemployment are current realities in the current context, problems directly related to the lack of education and culture; where children are the most affected. (Colombian Ministry of Education, 2019) In the municipality of Santa Catalina located in the department of Bolívar, it was detected through studies carried out in 2011 by DANE that 80% of the schools in the municipality are in poor condition in terms of infrastructure and endowment. (DANE, 2011). Where the Loma Arena institution, located 47 km northeast of Cartagena de Indias, is insufficient for the number of students who attend school daily, therefore, a large part of the student community must move to other educational centers in municipalities neighbors, thus increasing the costs that parents must allocate to their children's education. (Territorial Planning Scheme, 2003-2011) In the same way, there is a deficit of recreation areas for the population, causing major problems in the corregimiento. In Loma Arena there are only available soccer fields in poor condition and they are insufficient for the number of people affected. In addition, the corregimiento completely lacks green areas, park areas and theaters, which is why most of the young people dedicate themselves to leisure because they do not have the means to educate themselves. (Territorial Planning Scheme, 2003-2011). Therefore, the Loma Arena Participatory Knowledge Center seeks to solve this problem through equipment that not only meets the educational needs of children but also contributes to the entire community; promoting cultural, sports, recreational and productive areas. In addition, the project creates production spaces for women heads of households so that they can generate income to improve their quality of life and that of their children. In this way, local talent is promoted and the high demand generated by ecotourism centers located near the intervention area is taken advantage of.Arquitecto (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaArquitecturaFacultad de Arquitectura y DiseñosocialEducaciónArquitectura FlexibleArquitectura SocialLoma ArenaBolivarEducationArchitectureLoma ArenaFlexible ArchitectureArquitectura - Tesis y disertaciones académicasEducación rural - ColombiaCentros culturales - Diseño y construcción - ColombiaArquitectura sostenible - ColombiaCampesinos - ColombiaCentro de aprendizaje participativo: Luz del totumoParticipatory learning center: Luz del totumoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/62877/4/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD54open accessORIGINALDOCUMENTO TRABAJO DE GRADO pdf.pdfDOCUMENTO TRABAJO DE GRADO pdf.pdfDocumentoapplication/pdf17683262http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/62877/1/DOCUMENTO%20TRABAJO%20DE%20GRADO%20pdf.pdf31f945ef21405103d58486ab5b88e4d1MD51open accessCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO- Biblioteca (2).pdfCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO- Biblioteca (2).pdfCarta de aprobación Director(es)application/pdf135273http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/62877/2/CARTA%20DE%20DIRECTOR%20VISTO%20BUENO%20DEL%20DOCUMENTO%20TRABAJO%20DE%20GRADO-%20Biblioteca%20%282%29.pdfe5c4ca3924adee755aa41e69ce71cc4cMD52restricted accessCarta_de_autorizacion PDF.pdfCarta_de_autorizacion PDF.pdfLicencia de usoapplication/pdf227757http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/62877/3/Carta_de_autorizacion%20PDF.pdfa9212eba8c39b647a4388a0dfaba0007MD53restricted accessTHUMBNAILDOCUMENTO TRABAJO DE GRADO pdf.pdf.jpgDOCUMENTO TRABAJO DE GRADO pdf.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4293http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/62877/5/DOCUMENTO%20TRABAJO%20DE%20GRADO%20pdf.pdf.jpgc251604b5b1a40835ad82f877ca1ac4bMD55open accessCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO- Biblioteca (2).pdf.jpgCARTA DE DIRECTOR VISTO BUENO DEL DOCUMENTO TRABAJO DE GRADO- Biblioteca (2).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5905http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/62877/6/CARTA%20DE%20DIRECTOR%20VISTO%20BUENO%20DEL%20DOCUMENTO%20TRABAJO%20DE%20GRADO-%20Biblioteca%20%282%29.pdf.jpg6c83c854b382ec1eca42d0f53b1e6624MD56open accessCarta_de_autorizacion PDF.pdf.jpgCarta_de_autorizacion PDF.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6894http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/62877/7/Carta_de_autorizacion%20PDF.pdf.jpg02e26d7091fdbd0300d11fe5775808bfMD57open access10554/62877oai:repository.javeriana.edu.co:10554/628772023-01-19 03:06:54.026Repositorio Institucional - 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