Ser Gorda y Ser Tú. Repensar la gordofobia y el body shaming en adolescentes colombianas
El objetivo de este trabajo de grado es la creación de un producto editorial dirigido a niñas de 12 a 14 años que contribuya a repensar la discriminación ligada a la gordofobia y el body shaming, con base en un proceso de investigación/creación centrado en las representaciones sociales alrededor del...
- Autores:
-
Echeverri Rosas, María Susana
García Ramírez, Adriana Sofía
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/66515
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/66515
- Palabra clave:
- Gordofobia, body shaming, discriminación, adolescencia, cuerpo y violencia simbólica.
Fatphobia, body shaming, discrimination, adolescence, body, and symbolic violence.
Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas
Obesidad - Guateque (Boyacá, Colombia)
Cuerpo humano
Belleza personal - Aspectos sociales - Guateque (Boyacá, Colombia)
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El objetivo de este trabajo de grado es la creación de un producto editorial dirigido a niñas de 12 a 14 años que contribuya a repensar la discriminación ligada a la gordofobia y el body shaming, con base en un proceso de investigación/creación centrado en las representaciones sociales alrededor del cuerpo femenino. Así, se plantean los aspectos culturales y fenomenológicos del tema, para crear un producto que ayude a cuestionar la gordofobia y a disminuir el bullying por el aspecto físico. Para esto, se realizaron cinco grupos focales en los que participaron un total de 38 adolescentes entre los 12 y 14 años. Cuatro de los grupos se llevaron a cabo en grado séptimo en la institución pública mixta Colegio Técnico Valle de Tenza de Guateque, Boyacá, y uno en Bogotá con adolescentes mujeres, estudiantes de colegios privados de la capital. Además, se hicieron seis entrevistas a madres y a sus hijas. A partir del análisis de las actividades realizadas se identificaron categorías, las cuales fueron el cimiento para la realización de la cartilla con elementos interactivos, donde las respuestas y hallazgos fueron insumo para la producción gráfica y conceptual. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Salive Puyana, Maria ClaraEcheverri Rosas, María SusanaGarcía Ramírez, Adriana SofíaQuiroz, DeisyColombiaGuateque (Boyacá, Colombia)Bogotá (Colombia)2024-02-15T21:29:09Z2024-02-15T21:29:09Z2023-06-14http://hdl.handle.net/10554/66515instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl objetivo de este trabajo de grado es la creación de un producto editorial dirigido a niñas de 12 a 14 años que contribuya a repensar la discriminación ligada a la gordofobia y el body shaming, con base en un proceso de investigación/creación centrado en las representaciones sociales alrededor del cuerpo femenino. Así, se plantean los aspectos culturales y fenomenológicos del tema, para crear un producto que ayude a cuestionar la gordofobia y a disminuir el bullying por el aspecto físico. Para esto, se realizaron cinco grupos focales en los que participaron un total de 38 adolescentes entre los 12 y 14 años. Cuatro de los grupos se llevaron a cabo en grado séptimo en la institución pública mixta Colegio Técnico Valle de Tenza de Guateque, Boyacá, y uno en Bogotá con adolescentes mujeres, estudiantes de colegios privados de la capital. Además, se hicieron seis entrevistas a madres y a sus hijas. A partir del análisis de las actividades realizadas se identificaron categorías, las cuales fueron el cimiento para la realización de la cartilla con elementos interactivos, donde las respuestas y hallazgos fueron insumo para la producción gráfica y conceptual.The objective of this thesis is the creation of an editorial product aimed at girls aged 12 to 14, contributing to reevaluating discrimination related to fatphobia and body shaming, utilizing a research/creation process focused on social representations of the female body. This involves exploring cultural and phenomenological aspects of the subject to create a product that challenges fatphobia and aims to mitigate bullying based on physical appearance. To achieve this goal, five focus groups were conducted, involving a total of 38 teenagers aged 12 to 14. Four groups took place in the seventh grade at the public school, Colegio Técnico Valle de Tenza in Guateque, Boyacá, while one group was conducted in Bogotá with female teenagers from private schools in the capital. Additionally, six interviews were conducted with mothers and their daughters. The analysis of these activities led to the identification of key categories, forming the basis for the development of a booklet with interactive elements. The responses and findings from the research served as valuable input for the graphical and conceptual production of the material.Comunicador (a) SocialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaComunicación SocialFacultad de Comunicación y LenguajeGordofobia, body shaming, discriminación, adolescencia, cuerpo y violencia simbólica.Fatphobia, body shaming, discrimination, adolescence, body, and symbolic violence.Comunicación social - Tesis y disertaciones académicasObesidad - Guateque (Boyacá, Colombia)Cuerpo humanoBelleza personal - Aspectos sociales - Guateque (Boyacá, Colombia)Ser Gorda y Ser Tú. Repensar la gordofobia y el body shaming en adolescentes colombianasEmbracing body diversity: a reevaluation of fatphobia and body shaming among female colombian teenagersTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTG-Final-EcheverriRosasMaríaSusana-GarcíaRamírezAdrianaSofía (1).pdfTG-Final-EcheverriRosasMaríaSusana-GarcíaRamírezAdrianaSofía (1).pdfDocumentoapplication/pdf2625856http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/66515/1/TG-Final-EcheverriRosasMar%c3%adaSusana-Garc%c3%adaRam%c3%adrezAdrianaSof%c3%ada%20%281%29.pdf4329b6ca3060e8a72d999ff33edae0f4MD51open accessCarta_de_autorizacion (1).pdfCarta_de_autorizacion (1).pdfLicencia de usoapplication/pdf309016http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/66515/2/Carta_de_autorizacion%20%281%29.pdfd25b00109b4d87634633e687aa270db7MD52embargoed access|||9999-02-15LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/66515/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILTG-Final-EcheverriRosasMaríaSusana-GarcíaRamírezAdrianaSofía (1).pdf.jpgTG-Final-EcheverriRosasMaríaSusana-GarcíaRamírezAdrianaSofía (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4301http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/66515/4/TG-Final-EcheverriRosasMar%c3%adaSusana-Garc%c3%adaRam%c3%adrezAdrianaSof%c3%ada%20%281%29.pdf.jpg2722949097357475e3e9a828a5a891f7MD54open accessCarta_de_autorizacion (1).pdf.jpgCarta_de_autorizacion (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6999http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/66515/5/Carta_de_autorizacion%20%281%29.pdf.jpgc1bdee5ba3ea23be0b8712084767bbddMD55open access10554/66515oai:repository.javeriana.edu.co:10554/665152024-02-16 03:04:34.641Repositorio Institucional - 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