La educación como política social en Colombia : el caso de Medellín
La educación superior, a pesar de ser reconocida como un eje fundamental del desarrollo a nivel local y de ser un derecho humano establecido, no está garantizado para todas las personas, ni en términos de acceso ni de continuidad en los programas de ese nivel educativo. En la actualidad, gracias a l...
- Autores:
-
Pérez Restrepo, Juan Esteban
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35752
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/35752
- Palabra clave:
- Presupuesto participativo
Participatory budget
Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas
Subsidios de educación - Medellín (Colombia)
Educación superior
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La educación superior, a pesar de ser reconocida como un eje fundamental del desarrollo a nivel local y de ser un derecho humano establecido, no está garantizado para todas las personas, ni en términos de acceso ni de continuidad en los programas de ese nivel educativo. En la actualidad, gracias a la descentralización, los municipios tienen la capacidad de gestionar proyectos que posibiliten impulsar la ampliación del acceso a la educación superior de los ciudadanos, obedeciendo a programas de largo alcance. En el caso de Medellín, los programas que se han ejecutado en esta temática han sido diversos, aunque resalta el programa Camino a la educación superior, el cual se ejecuta con presupuesto participativo; este programa es analizado desde dos perspectivas, en primer lugar se busca determinar la eficiencia en la ejecución del programa, en segundo lugar, indagar sobre su ejecución y desarrollo histórico, haciendo un énfasis en la relación entre los actores inmersos en un sistema normativo cambiante que determina la capacidad del gobierno. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pérez Guevara, Nadia JimenaPérez Restrepo, Juan Esteban2018-08-06T21:35:24Z2020-04-15T17:12:15Z2018-08-06T21:35:24Z2020-04-15T17:12:15Z2017http://hdl.handle.net/10554/35752instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa educación superior, a pesar de ser reconocida como un eje fundamental del desarrollo a nivel local y de ser un derecho humano establecido, no está garantizado para todas las personas, ni en términos de acceso ni de continuidad en los programas de ese nivel educativo. En la actualidad, gracias a la descentralización, los municipios tienen la capacidad de gestionar proyectos que posibiliten impulsar la ampliación del acceso a la educación superior de los ciudadanos, obedeciendo a programas de largo alcance. En el caso de Medellín, los programas que se han ejecutado en esta temática han sido diversos, aunque resalta el programa Camino a la educación superior, el cual se ejecuta con presupuesto participativo; este programa es analizado desde dos perspectivas, en primer lugar se busca determinar la eficiencia en la ejecución del programa, en segundo lugar, indagar sobre su ejecución y desarrollo histórico, haciendo un énfasis en la relación entre los actores inmersos en un sistema normativo cambiante que determina la capacidad del gobierno.Higher education, despite being recognized as a fundamental core ¡dea of development at a local level and of being an established human right, is not guaranteed to all people, neither in terms of access to ñor continuity in programs of that educational level. Currently, thanks to decentralization, municipalities have the capacity to manage projects that make it possible to drive the expansión of access to higher education to citizens, thanks to broader scoped programs. In the case of Medellin, the programs that have been executed in this area have been diverse, although the program Camino a la educación superior (Road to Higher Education), which is executed with a participative budget, should be highlighted. This project is analyzed from two perspectives. In the first place, it is sought to determine the efficiency in the program’s execution and, secondly, inquire on its execution and historie development, with an emphasis on the relation between the actors immersed in the changing normative system that determines the government’s capacity.Politólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia PolíticaFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesPresupuesto participativoParticipatory budgetCiencia política - Tesis y disertaciones académicasSubsidios de educación - Medellín (Colombia)Educación superiorLa educación como política social en Colombia : el caso de MedellínTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35752/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessTHUMBNAILJuan Esteban Pérez Restrepo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1756http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35752/2/Juan%20Esteban%20P%c3%a9rez%20Restrepo.pdf.jpg8a7a7e42bf6357a6615d21bcdc032c9fMD52open accessJuan Esteban Pérez Restrepo_Cartas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2543http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35752/3/Juan%20Esteban%20P%c3%a9rez%20Restrepo_Cartas.pdf.jpg503418752aa4c1f44fd4c5f0c85a5f6aMD53open accessORIGINALJuan Esteban Pérez Restrepo.pdfDocumentoapplication/pdf4749431http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35752/4/Juan%20Esteban%20P%c3%a9rez%20Restrepo.pdf816f3b6c7ed258cd8d2063c9cb16e45aMD54open accessJuan Esteban Pérez Restrepo_Cartas.pdfCartasapplication/pdf1476540http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35752/5/Juan%20Esteban%20P%c3%a9rez%20Restrepo_Cartas.pdf79030e392912ba6d91d9380ac820d929MD55metadata only access10554/35752oai:repository.javeriana.edu.co:10554/357522022-05-03 09:22:04.636Repositorio Institucional - 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