Material de apoyo teórico y práctico de los temas 'Estabilidad' y 'Retroalimentación' de la asignatura Electrónica Analógica
Este trabajo de grado realiza una revisión de los distintos estilos de aprendizaje y los diferentes tipos de pensamientos que tienen un grupo de estudiantes que actualmente pertenecen a la carrera de Ingeniería Electrónica en la Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, a partir de esta revisión cara...
- Autores:
-
Guerrero Niño, Camilo Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/55458
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/55458
- Palabra clave:
- Pedagogía
Realimentación (Electrónica)
Ingeniería electrónica - Tesis y disertaciones académicas
Pedagogía
Educación en valores
Estabilidad
Realimentación (Electrónica)
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Este trabajo de grado realiza una revisión de los distintos estilos de aprendizaje y los diferentes tipos de pensamientos que tienen un grupo de estudiantes que actualmente pertenecen a la carrera de Ingeniería Electrónica en la Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, a partir de esta revisión caracterizarlos, obteniendo herramientas que nos permitan escoger el tipo de estrategias pedagógicas y didácticas en la enseñanza de los conceptos de la ingeniería. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Yamhure Kattah, Germán, Dir.Guerrero Niño, Camilo Andrés2021-07-26T15:22:24Z2021-07-26T15:22:24Z2011http://hdl.handle.net/10554/55458instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo de grado realiza una revisión de los distintos estilos de aprendizaje y los diferentes tipos de pensamientos que tienen un grupo de estudiantes que actualmente pertenecen a la carrera de Ingeniería Electrónica en la Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, a partir de esta revisión caracterizarlos, obteniendo herramientas que nos permitan escoger el tipo de estrategias pedagógicas y didácticas en la enseñanza de los conceptos de la ingeniería.Ingeniero (a) ElectrónicoPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaIngeniería ElectrónicaFacultad de IngenieríaPedagogíaRealimentación (Electrónica)Ingeniería electrónica - Tesis y disertaciones académicasPedagogíaEducación en valoresEstabilidadRealimentación (Electrónica)Material de apoyo teórico y práctico de los temas 'Estabilidad' y 'Retroalimentación' de la asignatura Electrónica AnalógicaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALGuerreroNinoCamiloAndres2011.pdfGuerreroNinoCamiloAndres2011.pdfDocumentoapplication/pdf1854196http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/55458/1/GuerreroNinoCamiloAndres2011.pdf33be7e2c94d018c934831bac9d8ae0c1MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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