Efecto de las descripciones y el reforzamiento sobre la generación de reglas

Se evaluó el efecto de las descripciones verbales y diferentes densidades de consecuencias sobre la adquisición y transferencia de una respuesta de igualación de primer orden, así como en la formulación de reglas. Participaron veinte estudiantes asignados a cuatro grupos que se diferenciaron por la...

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Autores:
Cepeda Islas, Maria Luisa; Universidad Nacional Autónoma de México
López Hernández, Alfredo; Universidad Nacional Autónoma de México
Moreno Rodríguez, Diana; Universidad Nacional Autónoma de México
Plancarte Cancino, Patricia; Universidad Nacional Autónoma de México
Arroyo Hernández, Rosalinda; Universidad Nacional Autónoma de México
Hickman Rodríguez, Hortensia; Universidad Nacional Autónoma de México
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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http://hdl.handle.net/10554/33422
Palabra clave:
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formulación de reglas; descripciones verbales; densidad de retroalimentación; igualación a la muestra de primer orden
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openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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