Debe el psicólogo ir al psicólogo perspectivas de los egresados y estudiantes respecto a la formación integral de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá
Con este trabajo de grado se exploraron las percepciones de estudiantes y egresados acerca de la formación recibida en la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana. Para ello se hizo una revisión teórica que da cuenta de temas como la educación, el desempeño laboral de los psicól...
- Autores:
-
Bernal Álvarez, Oscar Fernando
Del Portillo Solarte, Juanita Marcela
Fernández Garcés, Luisa María
Moreno Tello, Natalia Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/15734
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/15734
- Palabra clave:
- Formación integral
Percepciones
Psicología
Comprehensive Education
Psychology
Education
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Con este trabajo de grado se exploraron las percepciones de estudiantes y egresados acerca de la formación recibida en la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana. Para ello se hizo una revisión teórica que da cuenta de temas como la educación, el desempeño laboral de los psicólogos en Colombia y como punto central, el carácter integral de la formación. Siendo una investigación exploratoria tipo mixta, mediante encuestas virtuales, un grupo focal y entrevistas a profundidad, se encontró que la formación es pertinente y de alta calidad teórica, sin embargo, se debe fortalecer el ámbito práctico tomando en cuenta lo subjetivo y la emocionalidad del estudiante dentro del plan propuesto por la Facultad. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arias Vargas, Nelly VivianaBernal Álvarez, Oscar FernandoDel Portillo Solarte, Juanita MarcelaFernández Garcés, Luisa MaríaMoreno Tello, Natalia Camila2015-05-26T14:48:57Z2016-01-13T21:11:17Z2020-04-15T20:01:20Z2015-05-26T14:48:57Z2016-01-13T21:11:17Z2020-04-15T20:01:20Z2013http://hdl.handle.net/10554/15734instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coCon este trabajo de grado se exploraron las percepciones de estudiantes y egresados acerca de la formación recibida en la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana. Para ello se hizo una revisión teórica que da cuenta de temas como la educación, el desempeño laboral de los psicólogos en Colombia y como punto central, el carácter integral de la formación. Siendo una investigación exploratoria tipo mixta, mediante encuestas virtuales, un grupo focal y entrevistas a profundidad, se encontró que la formación es pertinente y de alta calidad teórica, sin embargo, se debe fortalecer el ámbito práctico tomando en cuenta lo subjetivo y la emocionalidad del estudiante dentro del plan propuesto por la Facultad.In this final work has been explored the perceptions of students and graduates about their training at the School of Psychology at the Pontificia Universidad Javeriana. In this order, was made a theoretical review which deals issues such as education, job performance of psychologists in Colombia and as a central point, the integral nature of the training. Being this an exploratory investigation mixed type, using online surveys, focus group and depth interviews, was found that the training is relevant and of high quality theoretical, however, should be strengthened practical level taking into account the subjective and the emotionality of student within the plan proposed by the Faculty.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaFormación integralPercepcionesPsicologíaComprehensive EducationPsychologyEducationPsicología - Tesis y disertaciones académicasDebe el psicólogo ir al psicólogo perspectivas de los egresados y estudiantes respecto a la formación integral de la Facultad de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana en BogotáTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALDocumento.pdfDocumento.pdfapplication/pdf5646241http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15734/1/Documento.pdf631f7cca91b8658b812787d124c0997eMD51open accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf666132http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15734/2/Licencia%20de%20uso.pdf29bbe6bf264329012215e692d80e97bdMD52metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7634http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15734/3/Documento.pdf.jpg2e7a29a0b637c6e01cd52b4c2c806ad2MD53open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6721http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15734/4/Licencia%20de%20uso.pdf.jpgac7bc656a00e04516595db729584ad0cMD54open access10554/15734oai:repository.javeriana.edu.co:10554/157342022-05-03 09:14:20.293Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |