Un trasfondo de las prácticas agrícolas y la diversidad biológica. El caso de agricultores campesinos y hormigas en cultivos de caña panelera en la Palma, Cundinamarca

La agricultura es una de las principales actividades productivas y aunque fundamental para los seres humanos, su realización causa pérdidas en la diversidad biológica. Tras el origen del paradigma de desarrollo se ha fomentado un sistema de ideas y práctica que causan, entre otras, una paulatina hom...

Full description

Autores:
Zapata Montoya, Sebastián
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54055
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/54055
Palabra clave:
Conocimiento
Desarrollo
Tradicional
Convencional
Formicidae
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Development
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Conventional
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Ecología - Tesis y disertaciones académicas
Agrobiodiversidad - Colombia
Agroecosistemas - Colombia
Hormigas
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description La agricultura es una de las principales actividades productivas y aunque fundamental para los seres humanos, su realización causa pérdidas en la diversidad biológica. Tras el origen del paradigma de desarrollo se ha fomentado un sistema de ideas y práctica que causan, entre otras, una paulatina homogenización hacia formas de entender y hacer agricultura, como la agricultura “convencional”. En Colombia los cultivos de caña panelera (Saccharum spp.) tienen un alto valor para los agricultores campesinos, la cual ha sido permeada por lógicas del desarrollo modernas, sin que sea claro cómo éstas están siendo incorporadas a los sistemas agrícolas campesinos y cuáles son los posibles efectos que tiene sobre la diversidad biológica local. En la vereda Cantagallo del Municipio de La Palma se realizaron entrevistas a agricultores campesinos de caña panelera que usan estrategias “convencionales” como herbicidas (“Tradicionales-convencionales”) y tradicionales como machete y/o azadón (“Tradicionales”) que nos aproximaron a los conocimientos de las prácticas agrícolas que realizan los agricultores campesinos. A la par se evaluó la riqueza y abundancia de hormigas (Formicidae) en cultivos donde aplican estrategias “convencionales” y “tradicionales” con el uso de trampas Pitfall. Finalmente se integraron la información de las entrevistas y el muestreo de hormigas. Los resultados mostraron que los conocimientos de las prácticas agrícolas y la diversidad de hormigas entre agricultores “Tradicionales-convencionales” y “Tradicionales”, no son diferentes, sin embargo, se encontró que las ideas asociadas al uso de herbicidas están adscritas al paradigma de desarrollo. Al comparar las comunidades de hormigas entre todas los cultivos se encontró que hay algunas diferencias entre agricultores que usan frecuentemente estrategias “convencionales” (herbicidas y más) frente a los agricultores que usan estrategias “tradicionales”, sugiriendo que hay cierto paralelismo entre los conocimientos de las prácticas que realizan los agricultores campesinos y la diversidad biológica (hormigas) asociada a sus cultivos.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Echeverry-Galvis, María ÁngelaCastillo Ospina, Olga LuciaZapata Montoya, SebastiánClavijo Ponce, Neidy LorenaAchury Morales, RafaelColombia2020Cundinamarca (Colombia)La Palma (Cundinamarca, Colombia)2021-06-13T02:20:40Z2021-06-13T02:20:40Z2021-06-06http://hdl.handle.net/10554/54055instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa agricultura es una de las principales actividades productivas y aunque fundamental para los seres humanos, su realización causa pérdidas en la diversidad biológica. Tras el origen del paradigma de desarrollo se ha fomentado un sistema de ideas y práctica que causan, entre otras, una paulatina homogenización hacia formas de entender y hacer agricultura, como la agricultura “convencional”. En Colombia los cultivos de caña panelera (Saccharum spp.) tienen un alto valor para los agricultores campesinos, la cual ha sido permeada por lógicas del desarrollo modernas, sin que sea claro cómo éstas están siendo incorporadas a los sistemas agrícolas campesinos y cuáles son los posibles efectos que tiene sobre la diversidad biológica local. En la vereda Cantagallo del Municipio de La Palma se realizaron entrevistas a agricultores campesinos de caña panelera que usan estrategias “convencionales” como herbicidas (“Tradicionales-convencionales”) y tradicionales como machete y/o azadón (“Tradicionales”) que nos aproximaron a los conocimientos de las prácticas agrícolas que realizan los agricultores campesinos. A la par se evaluó la riqueza y abundancia de hormigas (Formicidae) en cultivos donde aplican estrategias “convencionales” y “tradicionales” con el uso de trampas Pitfall. Finalmente se integraron la información de las entrevistas y el muestreo de hormigas. Los resultados mostraron que los conocimientos de las prácticas agrícolas y la diversidad de hormigas entre agricultores “Tradicionales-convencionales” y “Tradicionales”, no son diferentes, sin embargo, se encontró que las ideas asociadas al uso de herbicidas están adscritas al paradigma de desarrollo. Al comparar las comunidades de hormigas entre todas los cultivos se encontró que hay algunas diferencias entre agricultores que usan frecuentemente estrategias “convencionales” (herbicidas y más) frente a los agricultores que usan estrategias “tradicionales”, sugiriendo que hay cierto paralelismo entre los conocimientos de las prácticas que realizan los agricultores campesinos y la diversidad biológica (hormigas) asociada a sus cultivos.Fundación Alejandro Ángel EscobarAgricultor campesinoAgriculture is one of the main productive activities fundamental for human beings, but its completion causes losses in biological diversity. After the origin of the development paradigm, a system of ideas and practices has been fomented. This system causes, among others things, a gradual homogenization towards forms to understand and make agriculture, like “conventional” agriculture. In Colombia, the traditional panelera cane (Saccharum spp.) cultures have a high value for agriculturists’ farmers; however, the modern logics of the development paradigm have permeated them. It is not clear how these logics are being incorporated into the agricultural systems of farmers and the possible effects on the local biological diversity. In the Cantagallo path of the Municipality of La Palma, we conducted interviews with agriculturists farmers of panelera cane. Some of them use “conventional” strategies like herbicides (“Traditional-conventional”), and others use “traditional” strategies like a machete and/or grub hoe (“Traditional”). The interviews approximated us to the knowledge of the agricultural practices that make the agriculturists farmers. 4 On a par, we evaluated the richness and abundance of ants (Formicidae) in cultures where they apply “conventional” and “traditional” strategies with the use of Pitfall traps. Finally, we integrated the information of the interviews and the sampling of ants. The results showed that the knowledge of the agricultural practices and the diversity of ants between “Traditional-conventional” and “Traditional” agriculturists are not different. Nevertheless, we found that the ideas associated with the use of herbicides were attributed to the development paradigm. When comparing the communities of ants between all the cultures, we found some differences between agriculturists who frequently use “conventional” strategies (herbicides and more) and agriculturists who use “traditional” strategies. It suggests certain parallelism between the knowledge of the practices that the agriculturists farmers make and the biological diversity (ants) associated with their cultures.Ecólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaEcologíaFacultad de Estudios Ambientales y RuralesConocimientoDesarrolloTradicionalConvencionalFormicidaeKnowledgeDevelopmentTraditionalConventionalFormicidaeEcología - Tesis y disertaciones académicasAgrobiodiversidad - ColombiaAgroecosistemas - ColombiaHormigasUn trasfondo de las prácticas agrícolas y la diversidad biológica. El caso de agricultores campesinos y hormigas en cultivos de caña panelera en la Palma, CundinamarcaA backdrop to agricultural practices and biodiversity. The case of peasant farmers and ants in cane plantations in La Palma, CundinamarcaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALSebastianZapata TdG.pdfSebastianZapata TdG.pdfDocumentoapplication/pdf2208317http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54055/1/SebastianZapata%20TdG.pdf834a49f3b59ab93679d9f5371c35cb4dMD51open accessCarta de autorización.pdfCarta de autorización.pdfLicencia de usoapplication/pdf2991770http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54055/2/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf6734dded194a990b55db40f59181c518MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54055/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILSebastianZapata TdG.pdf.jpgSebastianZapata TdG.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5844http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54055/4/SebastianZapata%20TdG.pdf.jpg18d2df2259f0d499067aa51b596fbe07MD54open accessCarta de autorización.pdf.jpgCarta de autorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7801http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54055/5/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf.jpge1bc49f3d77625479428c73642cf439dMD55open access10554/54055oai:repository.javeriana.edu.co:10554/540552022-05-03 15:27:45.982Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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