Percepção de docentes e discentes de nutrição sobre o profissional enfermeiro

Objetivo: Conhecer percepções de docentes e discentes de Nutrição sobre o enfermeiro. Método: Estudo qualitativo a luz da Teoria das Representações Sociais. População: quatro docentes, cinco discentes ingressantes e cinco concluintes do curso de nutrição de uma Universidade do Vale do Paraíba Paulis...

Full description

Autores:
de Paula, Maria Angela Boccara
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
por
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26349
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/12258
http://hdl.handle.net/10554/26349
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Description
Summary:Objetivo: Conhecer percepções de docentes e discentes de Nutrição sobre o enfermeiro. Método: Estudo qualitativo a luz da Teoria das Representações Sociais. População: quatro docentes, cinco discentes ingressantes e cinco concluintes do curso de nutrição de uma Universidade do Vale do Paraíba Paulista. Dados coletados setembro/ 2008, entrevistas semi estruturadas. Questão norteadora: ¿Qual sua percepção do enfermeiro no contexto de saúde? Resultados: Análise de conteúdo originou três Unidades Temáticas: área de atuação do enfermeiro, cuidado humanizado, papel do enfermeiro na equipe de saúde. Conclusão: Enfermeiros percebidos como importantes e atuantes diretamente com paciente, destacando-se cuidado humanizado. Por outro lado também percebido como profissional que tem ações atreladas especialmente ao médico. Suas ações não foram claramente delimitadas, demonstrando falta de clareza do seu papel no contexto de saúde.