"Yo estoy por ti y tú por mí". Una antropología de la empatía como elemento constructor de tejido social agenciado desde la primera infancia
El presente trabajo de investigación retoma los conceptos de empatía, infancia, agencia y tejido social desde la antropología y sociología, para dar cuenta de cómo la cultura está envuelta en las prácticas empáticas, en los cuales, las nociones de cuidado generan la conciencia de los actos colectivo...
- Autores:
-
Lopez Prada, Katherine Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/54208
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/54208
- Palabra clave:
- Infancia
Agencia
Empatía
Tejido social
Childhood
Agency
Empathy
Social fabric
Antropología - Tesis y disertaciones académicas
Niños
Empatía
Construccionismo social
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El presente trabajo de investigación retoma los conceptos de empatía, infancia, agencia y tejido social desde la antropología y sociología, para dar cuenta de cómo la cultura está envuelta en las prácticas empáticas, en los cuales, las nociones de cuidado generan la conciencia de los actos colectivos produciendo vínculos afectivos dentro de las mismas prácticas. La investigación tuvo lugar en una institución de educación inicial, ubicada en la ciudad de Bogotá. Este trabajo busca poner en manifiesto cómo en un contexto educativo confluye la empatía en las practicas cotidianas de cuidado, que permiten entender las relaciones de tejido social desde el inicio de la vida en los procesos de socialización de los niños y las niñas, y la capacidad de agencia de los mismos. Teniendo en cuanta que el actor central de la investigación es la Primera Infancia, se apeló a la Exploración Asistida como metodología central para fomentar la participación de los niños y las niñas en su contexto. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Caviedes Pinilla, MauricioLopez Prada, Katherine AlejandraPeñuela Uricoechea, María MagdalenaColombia2019-2020Cundinamarca (Colombia)Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)2021-06-22T21:25:19Z2021-06-22T21:25:19Z2021-06-02http://hdl.handle.net/10554/54208instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente trabajo de investigación retoma los conceptos de empatía, infancia, agencia y tejido social desde la antropología y sociología, para dar cuenta de cómo la cultura está envuelta en las prácticas empáticas, en los cuales, las nociones de cuidado generan la conciencia de los actos colectivos produciendo vínculos afectivos dentro de las mismas prácticas. La investigación tuvo lugar en una institución de educación inicial, ubicada en la ciudad de Bogotá. Este trabajo busca poner en manifiesto cómo en un contexto educativo confluye la empatía en las practicas cotidianas de cuidado, que permiten entender las relaciones de tejido social desde el inicio de la vida en los procesos de socialización de los niños y las niñas, y la capacidad de agencia de los mismos. Teniendo en cuanta que el actor central de la investigación es la Primera Infancia, se apeló a la Exploración Asistida como metodología central para fomentar la participación de los niños y las niñas en su contexto.InfanciaThis research work takes up the concepts of empathy, childhood, agency and social fabric from anthropology and sociology, to account for how culture is involved in empathic practices, in which the notions of care generate awareness of the collective acts producing affective bonds within the same practices. The research took place in an initial education institution, located in the city of Bogotá. This work seeks to show how in an educational context empathy converges in the daily practices of care, which allow understanding the relationships of the social fabric from the beginning of life in the socialization processes of boys and girls, and the capacity agency of the same. Taking into account that the central actor in the research is Early Childhood, Assisted Exploration was used as the central methodology to promote the participation of children in their context.Antropólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaAntropologíaFacultad de Ciencias SocialesInfanciaAgenciaEmpatíaTejido socialChildhoodAgencyEmpathySocial fabricAntropología - Tesis y disertaciones académicasNiñosEmpatíaConstruccionismo social"Yo estoy por ti y tú por mí". Una antropología de la empatía como elemento constructor de tejido social agenciado desde la primera infancia"I am for you and you for me". An anthropology of empathy as a constructive element of the social fabric made from the early childhoodTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALEntrega final Katherine Alejandra López Prada.pdfEntrega final Katherine Alejandra López Prada.pdfDocumentoapplication/pdf1706186http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54208/1/Entrega%20final%20Katherine%20Alejandra%20L%c3%b3pez%20Prada.pdf89528f4c4a5c29305b7073b7eddb083bMD51open accessCarta_de_autorizacion.pdfCarta_de_autorizacion.pdfLicencia de usoapplication/pdf418744http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54208/2/Carta_de_autorizacion.pdf410e43f8f13413f74531cf971002772cMD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54208/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILEntrega final Katherine Alejandra López Prada.pdf.jpgEntrega final Katherine Alejandra López Prada.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg16163http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54208/4/Entrega%20final%20Katherine%20Alejandra%20L%c3%b3pez%20Prada.pdf.jpg45bcfe621ccbcfe24754f6459baceb90MD54open accessCarta_de_autorizacion.pdf.jpgCarta_de_autorizacion.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6725http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/54208/5/Carta_de_autorizacion.pdf.jpga58ca4fbbac98c0dd21dc4964cc573bdMD55open access10554/54208oai:repository.javeriana.edu.co:10554/542082022-05-02 16:47:25.535Repositorio Institucional - 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