Nuevas perspectivas del acompañamiento psicológico: Trans-grediendo las barreras del género

La presente investigación de corte cualitativo, planteada desde la investigación narrativa, busca comprender los significados acerca de la experiencia de acompañamiento psicoterapéutico de personas en proceso de tránsito por los sexos-géneros, desde la vivencia de personas trans y de profesionales q...

Full description

Autores:
Avila Barrera, Maria Camila
Valderrama Tilagüy, Juan Felipe
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/67118
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/67118
Palabra clave:
Acompañamiento psicológico
Trans
Identidad
Lenguaje Inclusivo
Género
Sexo
Psychological support
Trans
Identity
Inclusive Language
Gender
Sex
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Estereotipos - Aspectos psicológicos
Identidad sexual - Aspectos psicológicos
Relaciones familiares
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description La presente investigación de corte cualitativo, planteada desde la investigación narrativa, busca comprender los significados acerca de la experiencia de acompañamiento psicoterapéutico de personas en proceso de tránsito por los sexos-géneros, desde la vivencia de personas trans y de profesionales que han acompañado psicoterapéuticamente a dichas personas, buscando contrastar las narrativas para determinar si los procesos psicológicos responden a las expectativas de las personas trans Se llevaron a cabo seis entrevistas semiestructuradas, tres de ellas a población trans con edades entre 18 y 30 años, y otras tres, dirigidas a profesionales en psicología con más de 5 años de experiencia. Se realizó un análisis de las categorías planteadas donde se encontraron puntos de convergencia frente al proceso de tránsito y a la experiencia de acompañamiento psicológico, en el cual todes reconocen un fallo en el sistema de salud, sin embargo, rescatan las nuevas intervenciones de profesionales formados bajo un enfoque psicoterapéutico sensible al género, diverso, integral y afirmativo.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Muñoz Onofre, Darío ReynaldoAvila Barrera, Maria CamilaValderrama Tilagüy, Juan FelipeTovar Guerra, Claudia Constanza2024-05-07T21:28:40Z2024-05-07T21:28:40Z2023-12-06http://hdl.handle.net/10554/67118instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa presente investigación de corte cualitativo, planteada desde la investigación narrativa, busca comprender los significados acerca de la experiencia de acompañamiento psicoterapéutico de personas en proceso de tránsito por los sexos-géneros, desde la vivencia de personas trans y de profesionales que han acompañado psicoterapéuticamente a dichas personas, buscando contrastar las narrativas para determinar si los procesos psicológicos responden a las expectativas de las personas trans Se llevaron a cabo seis entrevistas semiestructuradas, tres de ellas a población trans con edades entre 18 y 30 años, y otras tres, dirigidas a profesionales en psicología con más de 5 años de experiencia. Se realizó un análisis de las categorías planteadas donde se encontraron puntos de convergencia frente al proceso de tránsito y a la experiencia de acompañamiento psicológico, en el cual todes reconocen un fallo en el sistema de salud, sin embargo, rescatan las nuevas intervenciones de profesionales formados bajo un enfoque psicoterapéutico sensible al género, diverso, integral y afirmativo.The current qualitative research, proposed from narrative research, seeks to understand the meanings about the experience of psychotherapeutic accompaniment of people going through through sex-gender transitions, from the experience of trans people and professionals who have psychotherapeutically accompanied them, in order to contrast the narratives to determine if the psychological processes respond to what is required. Six semi-structured interviews were carried out, three of them with the trans population, and the other three, aimed at psychology professionals with more than 5 years of experience. An analysis of the proposed categories was carried out, where points of convergence were found regarding the transit process and the experience of psychological support, in which everyone recognizes a failure in the health system, however, they rescue the new interventions of professionals trained under a diverse, comprehensive and affirmative approach.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaAcompañamiento psicológicoTransIdentidadLenguaje InclusivoGéneroSexoPsychological supportTransIdentityInclusive LanguageGenderSexPsicología - Tesis y disertaciones académicasEstereotipos - Aspectos psicológicosIdentidad sexual - Aspectos psicológicosRelaciones familiaresNuevas perspectivas del acompañamiento psicológico: Trans-grediendo las barreras del géneroNew perspectives on psychological support: Transgressing gender barriersTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALattachment_0_María-Ávila,-Juan-Valderrama,-2023.pdfattachment_0_María-Ávila,-Juan-Valderrama,-2023.pdfDocumentoapplication/pdf705841http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/67118/1/attachment_0_Mar%c3%ada-%c3%81vila%2c-Juan-Valderrama%2c-2023.pdf313cfabea11a918048e65c44b642e52eMD51open accessTHUMBNAILattachment_0_María-Ávila,-Juan-Valderrama,-2023.pdf.jpgattachment_0_María-Ávila,-Juan-Valderrama,-2023.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4309http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/67118/2/attachment_0_Mar%c3%ada-%c3%81vila%2c-Juan-Valderrama%2c-2023.pdf.jpg4f7c02263bbb61670725741bc46d374eMD52open access10554/67118oai:repository.javeriana.edu.co:10554/671182024-05-08 03:03:56.491Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co