Jugando con niños : una aproximación a contexto de Ciudad Bolívar
En esta investigación se explora a profundidad una de las intervenciones realizadas en el Gimnasio Sabio Caldas en la localidad de Ciudad Bolívar, a lo largo de un semestre de la práctica Atención Psicológica en Contextos de la Pontifica Universidad Javeriana. A través del uso de la metáfora del árb...
- Autores:
-
Torres Murcia, Ana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/43055
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/43055
- Palabra clave:
- Psicoanálisis
Arte
Árbol
Metáfora
Infancia
Ciudad Bolívar
Juego
Dibujo
Psychoanalysis
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Childhood
Ciudad Bolívar
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Psicología - Tesis y disertaciones académicas
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Santacoloma Giraldo, Andrés |
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En esta investigación se explora a profundidad una de las intervenciones realizadas en el Gimnasio Sabio Caldas en la localidad de Ciudad Bolívar, a lo largo de un semestre de la práctica Atención Psicológica en Contextos de la Pontifica Universidad Javeriana. A través del uso de la metáfora del árbol, se creó un espacio semanal para la expresión artística de niños desde transición hasta tercero de primaria, el cual permitió analizar, desde el marco de la teoría psicoanalítica, los significados en torno a familia, amistad, protección y diferentes estados afectivos de los estudiantes. A partir de esta investigación, se evidencia la gran importancia que tienen formas de expresión como el juego, los sueños y los dibujos, no solo para la expresión y elaboración de contenidos conflictivos, sino también para dar cuenta de la realidad externa e interna de los niños en este contexto en particular. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Escobar Altare, AndreaTorres Murcia, Ana MaríaSantacoloma Giraldo, Andrés2019-05-27T19:41:22Z2020-04-15T19:55:34Z2019-05-27T19:41:22Z2020-04-15T19:55:34Z2018-05-18http://hdl.handle.net/10554/43055instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEn esta investigación se explora a profundidad una de las intervenciones realizadas en el Gimnasio Sabio Caldas en la localidad de Ciudad Bolívar, a lo largo de un semestre de la práctica Atención Psicológica en Contextos de la Pontifica Universidad Javeriana. A través del uso de la metáfora del árbol, se creó un espacio semanal para la expresión artística de niños desde transición hasta tercero de primaria, el cual permitió analizar, desde el marco de la teoría psicoanalítica, los significados en torno a familia, amistad, protección y diferentes estados afectivos de los estudiantes. A partir de esta investigación, se evidencia la gran importancia que tienen formas de expresión como el juego, los sueños y los dibujos, no solo para la expresión y elaboración de contenidos conflictivos, sino también para dar cuenta de la realidad externa e interna de los niños en este contexto en particular.This research explores in depth one of the interventions carried out in the institution Gimnasio Sabio Caldas, during one semester of the practice Atención Psicológica en Contextos Through the use of the metaphor of the tree, a weekly space was created for artistic expression for children from transition to third grade, which allowed analyzing, from, the framework of psychoanalytic theory, the meanings around family, friendship, protection and different affective states of the students. Through the process of this research, it becomed clear the great importance of forms of expression such as games, dreams and drawings, not only for the elaboration of conflict contents during childhood, but also to realize the external and internal reality of the students in this particular context.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaPsicoanálisisArteÁrbolMetáforaInfanciaCiudad BolívarJuegoDibujoPsychoanalysisArtTreeMetaphorChildhoodCiudad BolívarGameDrawingPsicología - Tesis y disertaciones académicasJuegos infantilesPsicoanálisis infantilJugando con niños : una aproximación a contexto de Ciudad BolívarTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALJUGANDO CON NIÑOS.1.pdfapplication/pdf5733013http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43055/1/JUGANDO%20CON%20NI%c3%91OS.1.pdf8b3370c3b6e5c301fbfe3a4ecfaa222bMD51open accessCarta.pdfapplication/pdf33414http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43055/2/Carta.pdf38195d0d23ff282ed2c278428fb936d4MD52metadata only accessCarta de Autorizacion Autores.pdfapplication/pdf82357http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43055/3/Carta%20de%20Autorizacion%20Autores.pdfc2d07c391a5a197bdf728110f7039ce4MD53metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43055/4/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD54open accessTHUMBNAILJUGANDO CON NIÑOS.1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2326http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43055/5/JUGANDO%20CON%20NI%c3%91OS.1.pdf.jpg2ba45ae27d00f9b3ad9689bd1b40b69bMD55open accessCarta.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4243http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43055/6/Carta.pdf.jpg90c36d6b633e2cdf62d6042bd0f9d041MD56open accessCarta de Autorizacion Autores.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5197http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/43055/7/Carta%20de%20Autorizacion%20Autores.pdf.jpgb50d3f94490345f6c30ecb9d5c9c7923MD57open access10554/43055oai:repository.javeriana.edu.co:10554/430552022-05-03 10:06:25.66Repositorio Institucional - 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