El modo de amar de Jesús y el modo de querer de Simón Pedro : aporte pedagógico desde la aproximación al relato de Jn 21, 15-19
Este trabajo de grado es resultado de una aproximación hecha al relato de Jn 21, 15-19 en donde se encuentran empleados en palabras de Jesús y de Simón Pedro los verbos ἀγαπάω y φιλέω. Junto a este relato que está ubicado como la tercera manifestación del resucitado a los discípulos, aparecen otros...
- Autores:
-
Moreno Moreno, Isaac
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/38103
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/38103
- Palabra clave:
- Jn 21, 15-19
Amor
ἀγαπάω y φιλέω
Ahábh (אהַב)
Principios pedagógicos
βόσκω y ποίμαινω
Jn 21, 15-19
Love
ἀγαπάω y φιλέω.
Ahábh (אהַב)
Pedagogical principles
βόσκω y ποίμαινω
Licenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicas
Amor de Dios
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Este trabajo de grado es resultado de una aproximación hecha al relato de Jn 21, 15-19 en donde se encuentran empleados en palabras de Jesús y de Simón Pedro los verbos ἀγαπάω y φιλέω. Junto a este relato que está ubicado como la tercera manifestación del resucitado a los discípulos, aparecen otros términos relacionados los cuales son βόσκω y ποίμαινω. Este encuentro se da -según el relato- en Galilea donde Jesús en tres ocasiones cuestiona a Simón Pedro. los verbos que se emplean dentro de este diálogo dado entre Jesús y Simón Pedro son traducidos como “amar” y “querer” respectivamente. Es este contraste entre los dos verbos lleva a plantear la existencia de significados propios entre ambas palabras. El amor como ἀγαπάω en los textos veterotestamentarios tiene las características de su homónimo en la TaNaK como ahábh (אהַב) que muestra el modo en el cual se relaciona YHWH con el hombre. Ya en los escritos joáneos es posible encontrar cómo ἀγαπάω es el porqué de envío de Jesús al mundo (Jn 3,16) y es la manera en la cual se revela el “modo de amar del Padre” hacia los hombres. El verbo φιλέω aparece como la relación de amistad, y camaradería presente en los seres humanos y de igual manera entre el grupo de seguidores de Jesús. El relato de Jn 21, 15-19 es posible encontrar el modo “de amar” y el modo “de querer”. Ninguno mejor o peor, simplemente en la investigación se resalta la primacía teológica existente en el verbo ἀγαπάω como el “modo de amar de Dios”. Así mismo, la investigación hecha desde el relato se constituye en un aporte esencial a la labor pedagógica, debido al significado y sentido que poseen las palabras, sustancialmente colocadas como principios para la acción educativa actual. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Casas Ramírez, Juan AlbertoMoreno Moreno, IsaacNoratto Gutiérrez, José Alfredo2018-10-12T19:38:23Z2020-04-16T20:20:20Z2018-10-12T19:38:23Z2020-04-16T20:20:20Z2018-09-21http://hdl.handle.net/10554/38103instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo de grado es resultado de una aproximación hecha al relato de Jn 21, 15-19 en donde se encuentran empleados en palabras de Jesús y de Simón Pedro los verbos ἀγαπάω y φιλέω. Junto a este relato que está ubicado como la tercera manifestación del resucitado a los discípulos, aparecen otros términos relacionados los cuales son βόσκω y ποίμαινω. Este encuentro se da -según el relato- en Galilea donde Jesús en tres ocasiones cuestiona a Simón Pedro. los verbos que se emplean dentro de este diálogo dado entre Jesús y Simón Pedro son traducidos como “amar” y “querer” respectivamente. Es este contraste entre los dos verbos lleva a plantear la existencia de significados propios entre ambas palabras. El amor como ἀγαπάω en los textos veterotestamentarios tiene las características de su homónimo en la TaNaK como ahábh (אהַב) que muestra el modo en el cual se relaciona YHWH con el hombre. Ya en los escritos joáneos es posible encontrar cómo ἀγαπάω es el porqué de envío de Jesús al mundo (Jn 3,16) y es la manera en la cual se revela el “modo de amar del Padre” hacia los hombres. El verbo φιλέω aparece como la relación de amistad, y camaradería presente en los seres humanos y de igual manera entre el grupo de seguidores de Jesús. El relato de Jn 21, 15-19 es posible encontrar el modo “de amar” y el modo “de querer”. Ninguno mejor o peor, simplemente en la investigación se resalta la primacía teológica existente en el verbo ἀγαπάω como el “modo de amar de Dios”. Así mismo, la investigación hecha desde el relato se constituye en un aporte esencial a la labor pedagógica, debido al significado y sentido que poseen las palabras, sustancialmente colocadas como principios para la acción educativa actual.This work of degree is a result of an approach made to the story of Jn 21: 15-19 where the verbs ἀγαπάω and φιλέω are used in the words of Jesus and Simon Peter. Along with this story that is located as the third manifestation of the resurrected disciples, other related terms appear which are βόσκω and ποίμαινω. This encounter occurs in the story in Galilee where Jesus on three occasions questions Simon Peter. The verbs that are used in this dialogue from Jesus and Simon Peter are translated as "love" and "love" respectively. It is this contrast between the two verbs that bears a plant, the existence of proper meanings between both words. Love as ἀγαπάω in the Old Testament texts has the characteristics of its namesake in TaNaK as ahábh (אהַב) that shows the way in which YHWH relates to man. Already in the writings it is possible to find how how γαπάω is the reason for sending Jesus to the world (Jn 3,16) and is the way in which the "way of loving of the Father" towards men is revealed. The verb ιλ friendship appears as the relationship of friendship, and camaraderie present in human beings and similarly in the group of followers of Jesus. The story of Jn 21: 15-19 is possible to find the way "to love" and the way "to love". None better or worse, simply in the investigation the theological primacy existing in the verb γαπάω is highlighted as the "way of loving God". Likewise, the research done from the point of view refers to the essential in the pedagogical work, the meaning and meaning of what is said in the words, are placed as principles for the current educational action.Licenciado (a) en TeologíaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en TeologíaFacultad de TeologíaJn 21, 15-19Amorἀγαπάω y φιλέωAhábh (אהַב)Principios pedagógicosβόσκω y ποίμαινωJn 21, 15-19Loveἀγαπάω y φιλέω.Ahábh (אהַב)Pedagogical principlesβόσκω y ποίμαινωLicenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicasAmor de DiosEl modo de amar de Jesús y el modo de querer de Simón Pedro : aporte pedagógico desde la aproximación al relato de Jn 21, 15-19Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALEl modo de amar de Jesús y el modo de querer de Simón Pedro Trabajo de Grado Isaac Moreno.pdfapplication/pdf1159311http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/38103/1/El%20modo%20de%20amar%20de%20Jes%c3%bas%20y%20el%20modo%20de%20querer%20de%20Sim%c3%b3n%20Pedro%20Trabajo%20de%20Grado%20Isaac%20Moreno.pdf82580283b42b07c6e7556f3396caecb9MD51open accesscarta de autorizaciòn.pdfapplication/pdf1336422http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/38103/2/carta%20de%20autorizaci%c3%b2n.pdfd29ae40fcf765730ff1f6f3b64d3ccdbMD52metadata only accessTHUMBNAILEl modo de amar de Jesús y el modo de querer de Simón Pedro Trabajo de Grado Isaac Moreno.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3045http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/38103/3/El%20modo%20de%20amar%20de%20Jes%c3%bas%20y%20el%20modo%20de%20querer%20de%20Sim%c3%b3n%20Pedro%20Trabajo%20de%20Grado%20Isaac%20Moreno.pdf.jpg5804f42b21b4077ddbb3ad85b15bd4b3MD53open accesscarta de autorizaciòn.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6366http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/38103/4/carta%20de%20autorizaci%c3%b2n.pdf.jpg0a4ed9416562bf238ca5bb1acfa784d1MD54open accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/38103/5/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD55open access10554/38103oai:repository.javeriana.edu.co:10554/381032022-05-03 11:26:34.069Repositorio Institucional - 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