Asiduidades y encrucijadas : el proceso de construcción de conocimiento sobre el bienestar humano en Colombia. El caso de las encuestas nacionales : el bienestar subjetivo, la calidad de vida y la salud mental
Esta investigación da cuenta del proceso de construcción de conocimiento sobre el bienestar humano que sucedió en: la Encuesta Nacional de Calidad de Vida, la Encuesta de Percepción Ciudadana al Plan de Desarrollo y la Encuesta Nacional de Salud Mental, entre los años 2015 y 2016. En el texto, se ex...
- Autores:
-
Vélez Martínez, Andrés Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/35384
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/35384
- Palabra clave:
- Proceso social de conocimiento
Sistemas
Bienestar humano
Encuestas poblacionales
Estado
Formas de observación
Social process of knowledge
Systems
Human well-being
Population surveys
State
Forms of observation
Sociología - Tesis y disertaciones académicas
Calidad de vida
Salud mental
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Esta investigación da cuenta del proceso de construcción de conocimiento sobre el bienestar humano que sucedió en: la Encuesta Nacional de Calidad de Vida, la Encuesta de Percepción Ciudadana al Plan de Desarrollo y la Encuesta Nacional de Salud Mental, entre los años 2015 y 2016. En el texto, se exploran las condiciones de posibilidad para el surgimiento de las encuestas como mecanismos sociales de observación del bienestar humano; y como tal, como mecanismos sociales para producir conocimiento. Se parte de la idea de que el conocimiento debe ser entendido como un proceso social que es contingente y que sucede gracias a unos acoplamientos estructurales entre dimensiones de lo social, convirtiéndolo, ante todo, en un proceso complejo y altamente improbable. Siendo así, se pudo observar en la investigación que el proceso de construcción de las encuestas sucede desde dos relaciones específicas en el marco del sistema social y humana: 1- la relación entre la política, la población y el conocimiento, y 2- la relación entre la institución, el grupo de trabajo y los individuos que las producen. En cuanto al método de la investigación las relaciones se entienden como no deterministas, sin embargo, de la manera en que se producen esos dos tipos de relaciones triádicas depende la configuración de diferentes tipos de encuestas y diferentes formas para observar el bienestar humano. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Jaramillo De Mendoza, Ángela MaríaVélez Martínez, Andrés FelipeVanegas Mahecha, Samuel2018-07-13T14:00:50Z2020-04-15T19:11:00Z2018-07-13T14:00:50Z2020-04-15T19:11:00Z2018-06-18http://hdl.handle.net/10554/35384instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEsta investigación da cuenta del proceso de construcción de conocimiento sobre el bienestar humano que sucedió en: la Encuesta Nacional de Calidad de Vida, la Encuesta de Percepción Ciudadana al Plan de Desarrollo y la Encuesta Nacional de Salud Mental, entre los años 2015 y 2016. En el texto, se exploran las condiciones de posibilidad para el surgimiento de las encuestas como mecanismos sociales de observación del bienestar humano; y como tal, como mecanismos sociales para producir conocimiento. Se parte de la idea de que el conocimiento debe ser entendido como un proceso social que es contingente y que sucede gracias a unos acoplamientos estructurales entre dimensiones de lo social, convirtiéndolo, ante todo, en un proceso complejo y altamente improbable. Siendo así, se pudo observar en la investigación que el proceso de construcción de las encuestas sucede desde dos relaciones específicas en el marco del sistema social y humana: 1- la relación entre la política, la población y el conocimiento, y 2- la relación entre la institución, el grupo de trabajo y los individuos que las producen. En cuanto al método de la investigación las relaciones se entienden como no deterministas, sin embargo, de la manera en que se producen esos dos tipos de relaciones triádicas depende la configuración de diferentes tipos de encuestas y diferentes formas para observar el bienestar humano.This investigation shows the process of construction of knowledge about human wellbeing that happened in: the Encuesta Nacional de Calidad de Vida, the Encuesta de Percepción Ciudadana al Plan de Desarrollo and the Encuesta Nacional de Salud Mental, between 2015 and 2016. In the text, the conditions of possibility for the emergence of surveys as social mechanisms of observation of human wellbeing are explored; and as such, as social mechanisms to produce knowledge. It starts from the idea that knowledge should be understood as a social process that is contingent and that happens thanks to structural links between dimensions of the social, making it, above all, a complex and highly unlikely process. This being the case, it was observed in the research that the process of construction of the surveys takes place from two specific relationships within the framework of the social and human system: 1- the relationship between politics, population and knowledge, and 2- the relationship between the institution, the work group and the individuals that produce them. Regarding the method of research, relationships are understood as non-deterministic, however, the way in which these two types of triad relationships occur depends on the configuration of different types of surveys and different ways of observing human well-being.Sociólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaSociologíaFacultad de Ciencias SocialesProceso social de conocimientoSistemasBienestar humanoEncuestas poblacionalesEstadoFormas de observaciónSocial process of knowledgeSystemsHuman well-beingPopulation surveysStateForms of observationSociología - Tesis y disertaciones académicasCalidad de vidaSalud mentalAsiduidades y encrucijadas : el proceso de construcción de conocimiento sobre el bienestar humano en Colombia. El caso de las encuestas nacionales : el bienestar subjetivo, la calidad de vida y la salud mentalTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTesis-Asiduidades y encrucijadas-Entrega al lector.pdfAsiduidades y encrucijadasapplication/pdf1207013http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35384/1/Tesis-Asiduidades%20y%20encrucijadas-Entrega%20al%20lector.pdf3d42bd165413b0c17d90c68c663a79adMD51open accessT_Carta de autorización.pdfcarta de autorización del autorapplication/pdf1089125http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35384/2/T_Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf301a4734a6816be27ac6f0deee67ae27MD52metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35384/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILTesis-Asiduidades y encrucijadas-Entrega al lector.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2116http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35384/4/Tesis-Asiduidades%20y%20encrucijadas-Entrega%20al%20lector.pdf.jpg66b95e605716782ea4393f6a0b6db18bMD54open accessT_Carta de autorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6624http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/35384/5/T_Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf.jpgc5b878b0d4edc3d5a8d61d5efbc137a5MD55open access10554/35384oai:repository.javeriana.edu.co:10554/353842022-05-03 14:33:48.264Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |