El koan zen y los Nueve Cuentos de J. D. Salinger, un estudio comparativo

Este trabajo surge de una pregunta: ¿qué es el koan zen?, a la cual se le adhirió casi de inmediato una segunda pregunta: ¿cuál es la relación entre el koan zen y los Nueve Cuentos de J. D. Salinger? El budismo zen y esta antología de cuentos comparten un mismo propósito: entrenar la mente con una s...

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Autores:
Herrera Eraso, Daniel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/15951
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/15951
Palabra clave:
Budismo zen
Nueve cuentos
Koan
J. D. Salinger
Zen buddhism
Nine stories
Salinger, Jerome David, 1919-2010 - Crítica e interpretación
Budismo
Cuentos estadounidenses - Historia y crítica
Estudios literarios - Tesis y disertaciones académicas
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description Este trabajo surge de una pregunta: ¿qué es el koan zen?, a la cual se le adhirió casi de inmediato una segunda pregunta: ¿cuál es la relación entre el koan zen y los Nueve Cuentos de J. D. Salinger? El budismo zen y esta antología de cuentos comparten un mismo propósito: entrenar la mente con una serie de ejercicios para que esta pueda acceder a la iluminación. Aunque provienen de contextos diferentes y trabajan de maneras distintas, estos dos objetos de estudio guardan similitudes y conexiones que este trabajo busca exponer y analizar para sacar de esta comparación una nueva propuesta de lectura. Una nueva propuesta de lectura en la que se resalta la presencia del budismo en la obra de Salinger y la dimensión de ejercicio espiritual que los Nueve Cuentos pueden adquirir. Este trabajo toma desde la forma de los textos, el orden en el que están dispuestos, los temas que tratan, y hasta los elementos externos de los que se embeben los cuentos para demostrar de qué modo ejercitan la mente del lector para poder acceder a la iluminación, aún cuando no conozca a fondo los preceptos e ideas del budismo zen.
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De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Torres Duque, Óscar AlbertoHerrera Eraso, Daniel2015-08-17T22:43:49Z2016-03-30T17:50:01Z2020-04-16T15:04:40Z2015-08-17T22:43:49Z2016-03-30T17:50:01Z2020-04-16T15:04:40Z2014http://hdl.handle.net/10554/15951instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEste trabajo surge de una pregunta: ¿qué es el koan zen?, a la cual se le adhirió casi de inmediato una segunda pregunta: ¿cuál es la relación entre el koan zen y los Nueve Cuentos de J. D. Salinger? El budismo zen y esta antología de cuentos comparten un mismo propósito: entrenar la mente con una serie de ejercicios para que esta pueda acceder a la iluminación. Aunque provienen de contextos diferentes y trabajan de maneras distintas, estos dos objetos de estudio guardan similitudes y conexiones que este trabajo busca exponer y analizar para sacar de esta comparación una nueva propuesta de lectura. Una nueva propuesta de lectura en la que se resalta la presencia del budismo en la obra de Salinger y la dimensión de ejercicio espiritual que los Nueve Cuentos pueden adquirir. Este trabajo toma desde la forma de los textos, el orden en el que están dispuestos, los temas que tratan, y hasta los elementos externos de los que se embeben los cuentos para demostrar de qué modo ejercitan la mente del lector para poder acceder a la iluminación, aún cuando no conozca a fondo los preceptos e ideas del budismo zen.Profesional en Estudios LiterariosPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaEstudios LiterariosFacultad de Ciencias SocialesBudismo zenNueve cuentosKoanJ. D. SalingerZen buddhismNine storiesSalinger, Jerome David, 1919-2010 - Crítica e interpretaciónBudismoCuentos estadounidenses - Historia y críticaEstudios literarios - Tesis y disertaciones académicasEl koan zen y los Nueve Cuentos de J. D. Salinger, un estudio comparativoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALHerreraErasoDaniel2014.pdfHerreraErasoDaniel2014.pdfDocumentoapplication/pdf434577http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15951/3/HerreraErasoDaniel2014.pdf00ef52d86101ce93749d782912df25e9MD53open accessHerreraErasoDaniel2014 (2).pdfHerreraErasoDaniel2014 (2).pdfLicencia de usoapplication/pdf174534http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15951/4/HerreraErasoDaniel2014%20%282%29.pdff8e9ed13f79d3685336a362d68145a7fMD54metadata only accessTHUMBNAILHerreraErasoDaniel2014.pdf.jpgHerreraErasoDaniel2014.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4324http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15951/5/HerreraErasoDaniel2014.pdf.jpg11b0ea697e07948e8e863818e375e71eMD55open accessHerreraErasoDaniel2014 (2).pdf.jpgHerreraErasoDaniel2014 (2).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7616http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15951/6/HerreraErasoDaniel2014%20%282%29.pdf.jpgb0eb20cd817644c4eb72ecd0a96b9abaMD56open access10554/15951oai:repository.javeriana.edu.co:10554/159512022-05-03 15:12:16.386Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co