Hacer hombres la alianza de la humanidad en el pensamiento educativo de Giner de los Ríos
La tesis doctoral es un estudio de pasamiento de Giner de los Ríos y la forma como él estructura la filosofía, el saber y la acción humana para mostrar cómo la educación debe tener un fundamento metafísico desde el que es posible pensar la formación de personas moralmente decentes y comprometidas co...
- Autores:
-
Conforti Rojas, María Cristina
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/82
- Palabra clave:
- Pensamiento krausista
Idealismo alemán
Pensamiento español
Institución libre de enseñanza
Filosofía española
Filosofía de la educación
Sociología de la educación
Giner de los Ríos, Francisco, 1839-1915 - Crítica e interpretación
Krause, Karl Christian Friedrich, 1781-1832 - Crítica e interpretación
Doctorado en filosofía - Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Filosofía española Filosofía de la educación Sociología de la educación Giner de los Ríos, Francisco, 1839-1915 - Crítica e interpretación Krause, Karl Christian Friedrich, 1781-1832 - Crítica e interpretación Doctorado en filosofía - Tesis y disertaciones académicas |
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La tesis doctoral es un estudio de pasamiento de Giner de los Ríos y la forma como él estructura la filosofía, el saber y la acción humana para mostrar cómo la educación debe tener un fundamento metafísico desde el que es posible pensar la formación de personas moralmente decentes y comprometidas con la sociedad y sus instituciones, En ésta reconstruimos la fuente del pensamiento de Giner, Krause y presentamos los estudios de la filosofía original en español y vislumbramos un nuevo campo de investigación en las influencias que éste tuvo para el caso colombiano en el humanista y educados, Agustín Nieto Caballero |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cardona Suárez, Luis FernandoConforti Rojas, María CristinaBogotá (Colombia)2009-10-20T14:00:40Z2011-09-30T03:23:50Z2014-10-09T04:14:42Z2016-01-13T20:46:17Z2020-04-15T13:53:27Z2009-10-20T14:00:40Z2011-09-30T03:23:50Z2014-10-09T04:14:42Z2016-01-13T20:46:17Z2020-04-15T13:53:27Z2007http://hdl.handle.net/10554/82https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.82instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa tesis doctoral es un estudio de pasamiento de Giner de los Ríos y la forma como él estructura la filosofía, el saber y la acción humana para mostrar cómo la educación debe tener un fundamento metafísico desde el que es posible pensar la formación de personas moralmente decentes y comprometidas con la sociedad y sus instituciones, En ésta reconstruimos la fuente del pensamiento de Giner, Krause y presentamos los estudios de la filosofía original en español y vislumbramos un nuevo campo de investigación en las influencias que éste tuvo para el caso colombiano en el humanista y educados, Agustín Nieto CaballeroDoctor en FilosofíaDoctoradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaDoctorado en FilosofíaFacultad de FilosofíaPensamiento krausistaIdealismo alemánPensamiento españolInstitución libre de enseñanzaFilosofía españolaFilosofía de la educaciónSociología de la educaciónGiner de los Ríos, Francisco, 1839-1915 - Crítica e interpretaciónKrause, Karl Christian Friedrich, 1781-1832 - Crítica e interpretaciónDoctorado en filosofía - Tesis y disertaciones académicasHacer hombres la alianza de la humanidad en el pensamiento educativo de Giner de los RíosTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisLICENSElicense.txttext/plain1844http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/82/1/license.txt6ed508d20e91dbcfec7a7f553b9c5b90MD51open accessORIGINALfilo8.pdffilo8.pdfDocumentoapplication/pdf1353568http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/82/2/filo8.pdfbdf922dec2e616ee6630218237a0f4c3MD52open accessfilo8-Cartas.pdffilo8-Cartas.pdfLicencia de usoapplication/pdf737239http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/82/3/filo8-Cartas.pdfdb02d6afdd8e960bd6531bf959fb61fdMD53metadata only accessTHUMBNAILfilo8-Documento.pdf.jpgfilo8-Documento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4632http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/82/4/filo8-Documento.pdf.jpg07e00154778b4fa167378908d87a8a26MD54open accessfilo8-Cartas.pdf.jpgfilo8-Cartas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6544http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/82/5/filo8-Cartas.pdf.jpgb3f73e2ba9e538a6fe08590254616bdbMD55open accessfilo8.pdf.jpgfilo8.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4632http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/82/6/filo8.pdf.jpg07e00154778b4fa167378908d87a8a26MD56open access10554/82oai:repository.javeriana.edu.co:10554/822022-04-29 14:26:08.106Repositorio Institucional - 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