Diagnóstico del periodismo en pandemia : expectativas, competencias y desarrollo formativo
Se pretende observar la transformación experimentada por el periodismo a causa de la revolución digital, haciendo especial énfasis en el ejercicio, en un contexto marcado por la pandemia y el alejamiento de los estudiantes de las aulas de clase y los profesionales de sus sitios de trabajo. Con la in...
- Autores:
-
Cabrera González, Daniel Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/60532
- Palabra clave:
- Pandemia
Covid 19
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Se pretende observar la transformación experimentada por el periodismo a causa de la revolución digital, haciendo especial énfasis en el ejercicio, en un contexto marcado por la pandemia y el alejamiento de los estudiantes de las aulas de clase y los profesionales de sus sitios de trabajo. Con la introducción del concepto de periodista en pandemia, se buscará determinar si tanto el profesional como el estudiante están enfocados en crear conocimiento útil, partiendo de criterios tales como la calidad y efectividad y en atención a la responsabilidad y formación necesarios para ejercer la profesión, con su forzada adaptación al ámbito digital, en vista de su impacto y trascendencia en la sociedad, al igual que los principios éticos hallados en la esencia de lo periodístico. Lo anterior se llevará a cabo a través de un plano de detalle a la evolución del ejercicio, de la formación, los roles y su función en relación con los medios digitales, de cara al impacto de la pandemia en la manera en que se desarrolla el oficio. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Manrique Villanueva, Lina Maria PatriciaCabrera González, Daniel FernandoMorelo Martínez, Ginna PiedadColombiaPandemia Covid 192022-07-01T15:56:03Z2022-07-01T15:56:03Z2022-06-14http://hdl.handle.net/10554/60532instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coSe pretende observar la transformación experimentada por el periodismo a causa de la revolución digital, haciendo especial énfasis en el ejercicio, en un contexto marcado por la pandemia y el alejamiento de los estudiantes de las aulas de clase y los profesionales de sus sitios de trabajo. Con la introducción del concepto de periodista en pandemia, se buscará determinar si tanto el profesional como el estudiante están enfocados en crear conocimiento útil, partiendo de criterios tales como la calidad y efectividad y en atención a la responsabilidad y formación necesarios para ejercer la profesión, con su forzada adaptación al ámbito digital, en vista de su impacto y trascendencia en la sociedad, al igual que los principios éticos hallados en la esencia de lo periodístico. Lo anterior se llevará a cabo a través de un plano de detalle a la evolución del ejercicio, de la formación, los roles y su función en relación con los medios digitales, de cara al impacto de la pandemia en la manera en que se desarrolla el oficio.Gremio PeriodísticoThe idea is to observe the transformation experienced by journalism due to the digital revolution, with special emphasis on its exercise, in a context characterized by the pandemic and the removal of students from classrooms and professionals from their workplaces. With the introduction of the concept of "pandemic journalist", it will be sought to determine if both the professional and the student are focused on creating useful knowledge, based on criteria such as quality and effectiveness and in attention to the responsibility and training necessary to practice the profession, with its forced adaptation to the digital field, in view of its impact and transcendence in society, as well as the ethical principles found in the essence of journalism. The foregoing will be carried out through a detailed plan of the evolution of the exercise, training, roles and its function in relation to digital media, in the face of the impact of the pandemic on the way in which the job was carried out.Comunicador (a) SocialPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaComunicación SocialFacultad de Comunicación y LenguajePandemiaCovid 19PeriodismoVirtualidadCompetenciasAdaptaciónTransiciónExpectativasPandemicCovid 19JournalismVirtualityCompetenciesAdaptationTransitionExpectationsComunicación social - Tesis y disertaciones académicasPeriodismo científicoCOVID-19 (Enfermedad) - Aspectos socialesDiagnóstico del periodismo en pandemia : expectativas, competencias y desarrollo formativoDiagnosis of journalism in a pandemic : expectations, skills and training developmentTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTG-Cabrera González, Daniel Fernando.pdfTG-Cabrera González, Daniel Fernando.pdfDocumentoapplication/pdf901105http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60532/1/TG-Cabrera%20Gonza%cc%81lez%2c%20Daniel%20Fernando.pdf2e291665432b8815e6ce11d15bf75e33MD51open accessCarta De Autorización - DFC.pdfCarta De Autorización - DFC.pdfLicencia de usoapplication/pdf1488497http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/60532/2/Carta%20De%20Autorizacio%cc%81n%20-%20DFC.pdf97753cda31ecf8b5c804bc5f0ef1fffdMD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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