Cultura de paz y no violencia : aproximaciones prácticas en la primera infancia y las familias
En Colombia, la paz ha incidido como un factor invisible e inalcanzable, por esto construir paz y cultura de paz a través de la educación es fundamental. Una de las formas más seguras de lograrlo es brindando programas educativos desde la primera infancia y sus contextos principales. Sin embargo, de...
- Autores:
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Valbuena García, Leydi Camila
Rojas Narváez, Luisa María
Peña Marín, Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/52439
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/52439
- Palabra clave:
- Cultura de paz
Primera infancia
Familia
Competencias ciudadanas
Culture of peace
Early childhood
Family
Citizenship competitions
Licenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicas
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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En Colombia, la paz ha incidido como un factor invisible e inalcanzable, por esto construir paz y cultura de paz a través de la educación es fundamental. Una de las formas más seguras de lograrlo es brindando programas educativos desde la primera infancia y sus contextos principales. Sin embargo, dentro de los contextos colombianos son muy pocas estas iniciativas, no se ha tenido en cuenta a la primera infancia y los contextos permeados por las violencias. Por ello, en esta tesis se abarcará una aproximación de una cultura de paz y no violencia: aproximaciones prácticas en la primera infancia y familias. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rodríguez Ávila, Gloria InésValbuena García, Leydi CamilaRojas Narváez, Luisa MaríaPeña Marín, ValentinaLara Salcedo, Luz Marina2021-01-26T15:23:18Z2021-01-26T15:23:18Z2020-12-01http://hdl.handle.net/10554/52439instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEn Colombia, la paz ha incidido como un factor invisible e inalcanzable, por esto construir paz y cultura de paz a través de la educación es fundamental. Una de las formas más seguras de lograrlo es brindando programas educativos desde la primera infancia y sus contextos principales. Sin embargo, dentro de los contextos colombianos son muy pocas estas iniciativas, no se ha tenido en cuenta a la primera infancia y los contextos permeados por las violencias. Por ello, en esta tesis se abarcará una aproximación de una cultura de paz y no violencia: aproximaciones prácticas en la primera infancia y familias.In Colombia, peace has been an invisible and unreachable factor, so building peace and a culture of peace through education is fundamental. One of the safest ways to achieve this is by providing educational programs from early childhood and its main contexts. However, within the Colombian contexts there are very few such initiatives, early childhood and contexts permeated by violence have not been taken into account. Therefore, this thesis will cover an approach of a culture of peace and non violence: practical approaches in early childhood and families.Licenciado (a) en Pedagogía InfantilPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónCultura de pazPrimera infanciaFamiliaCompetencias ciudadanasCulture of peaceEarly childhoodFamilyCitizenship competitionsLicenciatura en pedagogía infantil - Tesis y disertaciones académicasCultura de pazFamiliaPrimera infanciaCultura de paz y no violencia : aproximaciones prácticas en la primera infancia y las familiasCulture of peace and non-violence : practical approaches in early childhood and familiesTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTesis Luisa Rojas, Valentina Peña y Camila Valbuena.pdfTesis Luisa Rojas, Valentina Peña y Camila Valbuena.pdfDocumentoapplication/pdf787150http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/52439/1/Tesis%20Luisa%20Rojas%2c%20Valentina%20Pe%c3%b1a%20y%20Camila%20Valbuena.pdfbd9674c46bef4bfad977a7bc54a1fa35MD51open accessAutorización.pdfAutorización.pdfLicencia de usoapplication/pdf1360523http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/52439/2/Autorizaci%c3%b3n.pdf8d1b20fdcab6f33d3ee61269b968db72MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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