Cartografías del fracaso : algunas consideraciones sobre la educación sexual en Colombia desde el campo literario
Antes de la constitución de 1991, la educación sexual en Colombia no había sido una prioridad debido a que se creía que el tema debía manejarse dentro del ámbito privado. No obstante, lo que sucedía en lo privado tenía repercusiones en el ámbito público: embarazos no deseados en jóvenes, sobrepoblac...
- Autores:
-
Villadiego Muñoz, Paula Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/36262
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/36262
- Palabra clave:
- Educación sexual
Género
Sexualidad
Estudios literarios
Sexual education
Gender
Literature
Sexuality
Estudios literarios - Tesis y disertaciones académicas
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Educación sexual
Literatura colombiana
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Antes de la constitución de 1991, la educación sexual en Colombia no había sido una prioridad debido a que se creía que el tema debía manejarse dentro del ámbito privado. No obstante, lo que sucedía en lo privado tenía repercusiones en el ámbito público: embarazos no deseados en jóvenes, sobrepoblación, pobreza, enfermedades de trasmisión sexual, debates éticos y morales sobre el aborto, etc. Sin embargo, con el cambio de constitución llegó la oportunidad de poner el tema en el debate público generando cambios en las políticas públicas sexuales conforme se presentan las necesidades sociales de los colombianos, todo esto gracias al carácter progresista de la constitución. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Quevedo Alvarado, María PiedadVilladiego Muñoz, Paula Andrea2018-08-27T16:28:38Z2020-04-16T15:04:52Z2018-08-27T16:28:38Z2020-04-16T15:04:52Z2017http://hdl.handle.net/10554/36262instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coAntes de la constitución de 1991, la educación sexual en Colombia no había sido una prioridad debido a que se creía que el tema debía manejarse dentro del ámbito privado. No obstante, lo que sucedía en lo privado tenía repercusiones en el ámbito público: embarazos no deseados en jóvenes, sobrepoblación, pobreza, enfermedades de trasmisión sexual, debates éticos y morales sobre el aborto, etc. Sin embargo, con el cambio de constitución llegó la oportunidad de poner el tema en el debate público generando cambios en las políticas públicas sexuales conforme se presentan las necesidades sociales de los colombianos, todo esto gracias al carácter progresista de la constitución.Profesional en Estudios LiterariosPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaEstudios LiterariosFacultad de Ciencias SocialesEducación sexualGéneroSexualidadEstudios literariosSexual educationGenderLiteratureSexualityEstudios literarios - Tesis y disertaciones académicasSexualidadEducación sexualLiteratura colombianaCartografías del fracaso : algunas consideraciones sobre la educación sexual en Colombia desde el campo literarioTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36262/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessTHUMBNAILCARTOGRAFÍAS DEL FRACASO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1894http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36262/2/CARTOGRAF%c3%8dAS%20DEL%20FRACASO.pdf.jpg868220b599825fe89a4a46a88325316aMD52open access2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6410http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36262/3/2.pdf.jpge0d94e1a96594734c9501866b831a01bMD53open accessORIGINALCARTOGRAFÍAS DEL FRACASO.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1738256http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36262/4/CARTOGRAF%c3%8dAS%20DEL%20FRACASO.pdf56ffed8e3ff0414778060214dc09df89MD54open access2.pdfCarta de autorizaciónapplication/pdf1842878http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/36262/5/2.pdfd12ec0c718fb64b824177cddd3263f41MD55metadata only access10554/36262oai:repository.javeriana.edu.co:10554/362622022-05-02 16:02:21.523Repositorio Institucional - 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