Diagnóstico del grado de educación financiera en los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana
Son varios los países alrededor del mundo que han reconocido la importancia de implementar estrategias para educar financieramente a sus habitantes. Estas medidas se toman después de haber hecho un análisis de la población en el que se identifican las prioridades y las necesidades que tiene. De esta...
- Autores:
-
Montañez León, Andrés David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/10764
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/10764
- Palabra clave:
- Educación financiera
Comportamiento financiero
Diagnóstico financiero
Consumidor financiero
Household finance
Financial behavior
Financial diagnosis
Financial consumer
Análisis financiero -Enseñanza
Finanzas personales - Enseñanza
Administración de empresas - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Son varios los países alrededor del mundo que han reconocido la importancia de implementar estrategias para educar financieramente a sus habitantes. Estas medidas se toman después de haber hecho un análisis de la población en el que se identifican las prioridades y las necesidades que tiene. De esta manera emprenden un camino para lograr el éxito financiero de la gente mediante la promoción de la toma adecuada de decisiones. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Bush Francis, Karen MaryMontañez León, Andrés David2014-12-09T14:01:54Z2016-03-29T14:37:55Z2020-04-14T23:46:55Z2014-12-09T14:01:54Z2016-03-29T14:37:55Z2020-04-14T23:46:55Z2012http://hdl.handle.net/10554/10764instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coSon varios los países alrededor del mundo que han reconocido la importancia de implementar estrategias para educar financieramente a sus habitantes. Estas medidas se toman después de haber hecho un análisis de la población en el que se identifican las prioridades y las necesidades que tiene. De esta manera emprenden un camino para lograr el éxito financiero de la gente mediante la promoción de la toma adecuada de decisiones.Are many countries in the world which have been conscious about the importance of put in strategies in order to teach household finance in their population. This metrics have been taking after done analysis about population in which is identify the priorities and needs that it have. In this sense, it is begin a path to get financial successful through promotion of make right decisions.Administrador (a) de EmpresasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaAdministración de EmpresasFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasEducación financieraComportamiento financieroDiagnóstico financieroConsumidor financieroHousehold financeFinancial behaviorFinancial diagnosisFinancial consumerAnálisis financiero -EnseñanzaFinanzas personales - EnseñanzaAdministración de empresas - Tesis y disertaciones académicasDiagnóstico del grado de educación financiera en los estudiantes de la Pontificia Universidad JaverianaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALMontanezLeonAndresDavid2012.pdfMontanezLeonAndresDavid2012.pdfapplication/pdf1055131http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10764/3/MontanezLeonAndresDavid2012.pdf9a1a61be2e6b7d58fbc4da37077ffdfcMD53metadata only accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf367150http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10764/4/Licencia%20de%20uso.pdf0de648145348d34fe45b1bfdcf8e0182MD54metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7354http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10764/5/Documento.pdf.jpg3f2884a278da2ff075e7e0848aef3f5dMD55open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7597http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10764/6/Licencia%20de%20uso.pdf.jpgd0c1360a29db30eb6106001a511b4c2cMD56open accessMontanezLeonAndresDavid2012.pdf.jpgMontanezLeonAndresDavid2012.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7354http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/10764/7/MontanezLeonAndresDavid2012.pdf.jpg3f2884a278da2ff075e7e0848aef3f5dMD57open access10554/10764oai:repository.javeriana.edu.co:10554/107642022-05-02 16:36:43.218Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |