La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano

La pedagogía de la solidaridad tiene como misión de evangelizar-educando y educar- evangelizando. Que orienta a los jóvenes que requieren de un acompañamiento hacia la madurez humana-cristiana, a través de procesos de discernimiento que posibilitan la construcción de un proyecto de vida. La solidari...

Full description

Autores:
Barrera Blanco, Germán
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/40202
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/40202
Palabra clave:
Pedagogía
Educación
Evangelización
Jóvenes
Pedagogy
Education
Evangelism
Young boys
Teología - Tesis y disertaciones académicas
Pedagogía
Evangelización
Solidaridad
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id JAVERIANA2_21887c50859bd663dc011e62f6699516
oai_identifier_str oai:repository.javeriana.edu.co:10554/40202
network_acronym_str JAVERIANA2
network_name_str Repositorio Universidad Javeriana
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
title La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
spellingShingle La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
Pedagogía
Educación
Evangelización
Jóvenes
Pedagogy
Education
Evangelism
Young boys
Teología - Tesis y disertaciones académicas
Pedagogía
Evangelización
Solidaridad
title_short La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
title_full La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
title_fullStr La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
title_full_unstemmed La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
title_sort La pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil Salesiano
dc.creator.fl_str_mv Barrera Blanco, Germán
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv González Bernal, Edith
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Barrera Blanco, Germán
dc.subject.spa.fl_str_mv Pedagogía
Educación
Evangelización
Jóvenes
topic Pedagogía
Educación
Evangelización
Jóvenes
Pedagogy
Education
Evangelism
Young boys
Teología - Tesis y disertaciones académicas
Pedagogía
Evangelización
Solidaridad
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Pedagogy
Education
Evangelism
Young boys
dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv Teología - Tesis y disertaciones académicas
Pedagogía
Evangelización
Solidaridad
description La pedagogía de la solidaridad tiene como misión de evangelizar-educando y educar- evangelizando. Que orienta a los jóvenes que requieren de un acompañamiento hacia la madurez humana-cristiana, a través de procesos de discernimiento que posibilitan la construcción de un proyecto de vida. La solidaridad se hace manifiesta en torno a esas personas que se integran y hacen cosas para otros, pues es una virtud moral que se vivencia al tratar de buscar el bien común para todos; implica un estilo de vida, de permanencia y de perseverancia. La solidaridad es un principio social que persigue una sociedad más equitativa, al tratar de entretejer relaciones tendientes a la socialización e igualdad de dignidades. La solidaridad debe emular a ese Jesús que se compadeció ante el sufrimiento ajeno y dio la vida por su pueblo en la cruz, como prueba fehaciente del amor divino. De igual modo, la iglesia debe practicar la misericordia con los necesitados para caminar juntos, de la mano, forjando la solidaridad entre los jóvenes para lograr un crecimiento y una maduración de la fe. Finalmente, la pedagogía de la solidaridad está inspirada en el método educativo de Don Bosco, plasmado en la imagen del Buen Pastor, quien se preocupa por la juventud pobre y abandonada. Por tanto, la misión de Evangelizar-educando se apoya en el método del Sistema Preventivo; fundamentado en los valores evangélicos del amor y de la solidaridad, en clave samaritana como una verdadera experiencia cristiana.
publishDate 2017
dc.date.created.none.fl_str_mv 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-01-29T00:30:00Z
2020-04-15T19:03:20Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-01-29T00:30:00Z
2020-04-15T19:03:20Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10554/40202
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.javeriana.edu.co
url http://hdl.handle.net/10554/40202
identifier_str_mv instname:Pontificia Universidad Javeriana
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
repourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.licence.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.spa.fl_str_mv PDF
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Pontificia Universidad Javeriana
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Teología
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Teología
institution Pontificia Universidad Javeriana
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/1/license.txt
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/2/Documento.pdf
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/3/Cartas.pdf
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/4/Documento.pdf.jpg
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/5/Cartas.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 2070d280cc89439d983d9eee1b17df53
d35bda0e84f7591650caaceff9bf0968
c6f86d26c9f003546b97c90dd83d662c
8f80559d5a061f1ec7e00492447db3ea
2874908064aa15d6ff71e61d396bdfc2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
repository.mail.fl_str_mv repositorio@javeriana.edu.co
_version_ 1808389119776129024
spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2González Bernal, EdithBarrera Blanco, Germán2019-01-29T00:30:00Z2020-04-15T19:03:20Z2019-01-29T00:30:00Z2020-04-15T19:03:20Z2017http://hdl.handle.net/10554/40202instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa pedagogía de la solidaridad tiene como misión de evangelizar-educando y educar- evangelizando. Que orienta a los jóvenes que requieren de un acompañamiento hacia la madurez humana-cristiana, a través de procesos de discernimiento que posibilitan la construcción de un proyecto de vida. La solidaridad se hace manifiesta en torno a esas personas que se integran y hacen cosas para otros, pues es una virtud moral que se vivencia al tratar de buscar el bien común para todos; implica un estilo de vida, de permanencia y de perseverancia. La solidaridad es un principio social que persigue una sociedad más equitativa, al tratar de entretejer relaciones tendientes a la socialización e igualdad de dignidades. La solidaridad debe emular a ese Jesús que se compadeció ante el sufrimiento ajeno y dio la vida por su pueblo en la cruz, como prueba fehaciente del amor divino. De igual modo, la iglesia debe practicar la misericordia con los necesitados para caminar juntos, de la mano, forjando la solidaridad entre los jóvenes para lograr un crecimiento y una maduración de la fe. Finalmente, la pedagogía de la solidaridad está inspirada en el método educativo de Don Bosco, plasmado en la imagen del Buen Pastor, quien se preocupa por la juventud pobre y abandonada. Por tanto, la misión de Evangelizar-educando se apoya en el método del Sistema Preventivo; fundamentado en los valores evangélicos del amor y de la solidaridad, en clave samaritana como una verdadera experiencia cristiana.The pedagogy of solidarity has the mission of evangelizing-educating and educating- evangelizing. That it guides young people who need accompaniment towards human-Christian maturity, through discernment processes that make possible the construction of a life project. Solidarity is manifested around those people who are integrated and do things for others, because it is a moral virtue that is experienced when trying to seek the common good for all; it implies a style of life, permanence and perseverance. Solidarity is a social principle that pursues a more equitable society, in trying to weave relations tending to socialization and equality of dignities. Solidarity should emulate that Jesus who felt compassion for the suffering of others and gave his life for his people on the cross, as a proof of divine love. In the same way, the church must practice mercy with the needy to walk together, hand in hand, forging solidarity among young people to achieve growth and a maturing of faith. Finally, the pedagogy of solidarity is inspired by the educational method of Don Bosco, embodied in the image of the Good Shepherd, who cares for poor and abandoned youth. Therefore, the mission of Evangelizar- educando is based on the method of the Preventive System; based on the Gospel values of love and solidarity, in a Samaritan key as a true Christian experience.Teólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaTeologíaFacultad de TeologíaPedagogíaEducaciónEvangelizaciónJóvenesPedagogyEducationEvangelismYoung boysTeología - Tesis y disertaciones académicasPedagogíaEvangelizaciónSolidaridadLa pedagogía de la solidaridad : lineamientos para la formación de jóvenes que participan del Movimiento Juvenil SalesianoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/1/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD51open accessORIGINALDocumento.pdfDocumentoapplication/pdf1542844http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/2/Documento.pdfd35bda0e84f7591650caaceff9bf0968MD52open accessCartas.pdfCartasapplication/pdf412815http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/3/Cartas.pdfc6f86d26c9f003546b97c90dd83d662cMD53metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1385http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/4/Documento.pdf.jpg8f80559d5a061f1ec7e00492447db3eaMD54open accessCartas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4987http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/40202/5/Cartas.pdf.jpg2874908064aa15d6ff71e61d396bdfc2MD55open access10554/40202oai:repository.javeriana.edu.co:10554/402022022-05-03 08:41:11.303Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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