Consolidación y estructuración de la ciudad educadora (Caso Universidad Nacional- Pontificia Universidad Javeriana)

El trabajo de grado consiste en una propuesta de articulación urbana entre dos potencias educativas metropolitanas mediante equipamientos complementarios a este con una visión de implementación de 20 años en el futuro, con esta propuesta se pretende potenciar las centralidades poli funcionales con carácter educativo que permita generar espacios para un modelo de educación basado en la teoría de las inteligencias múltiples del Psicólogo Howard Garnerd; Con esta visión de educación se pretende potenciar los diferentes aspectos de la educación en los cuales las personas pueden tener mayor habilidad y potencial a través del espacio urbano público que articula las centralidades educadoras metropolitanas, Generar espacios que estén físicamente articulados con el espacio público y las relaciones sociales, culturales, educativas, recreativas y artísticas que nos brinda la ciudad. A demás de establecer un eje ambiental que estructura el proyecto naciente desde los cerros orientales de Bogotá hasta uno de los pulmones de la ciudad definido como el Campus de la Universidad Nacional

• Autores: Ríos Chacón, Oscar Alexander
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/40890
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/40890
• Palabra clave: Arquitectura - Tesis y disertaciones académicas; Escuelas urbanas - Bogotá (Colombia); Centros de ayudas educativas - Bogotá (Colombia); Espacio público - Bogotá, Colombia; Centros culturales - Bogotá (Colombia)
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional