Justificación de la discriminación inversa ; educación superior en el caso colombiano y estadounidense

Las acciones afirmativas son una política estatal que propende por la nivelación de las condiciones de personas en situación de desigualdad. La discriminación inversa es un tipo de acción afirmativa en la que se trata diferencial y preferentemente a una persona por una condición normalmente sospecho...

Full description

Autores:
Navas Muñoz, Nicolás
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/34460
Palabra clave:
Discriminación inversa
Acción afirmativa
Educación superior
Reverse/inverse discrimination
Affirmative action
Higher education
Derecho - Tesis y disertaciones académicas
Educación superior - Colombia
Educación superior - Estados Unidos
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description Las acciones afirmativas son una política estatal que propende por la nivelación de las condiciones de personas en situación de desigualdad. La discriminación inversa es un tipo de acción afirmativa en la que se trata diferencial y preferentemente a una persona por una condición normalmente sospechosa. El escrito propende por el uso de este tipo de medidas en la educación superior para lograr la igualdad material. Se usaron casos de Estados Unidos y de Colombia y se comparó el enfoque y uso que cada uno de los países le dio a la medida.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2García Villegas, Juan FelipeNavas Muñoz, Nicolás2018-05-15T14:29:20Z2020-04-16T13:22:53Z2018-05-15T14:29:20Z2020-04-16T13:22:53Z2015-06-12http://hdl.handle.net/10554/34460instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLas acciones afirmativas son una política estatal que propende por la nivelación de las condiciones de personas en situación de desigualdad. La discriminación inversa es un tipo de acción afirmativa en la que se trata diferencial y preferentemente a una persona por una condición normalmente sospechosa. El escrito propende por el uso de este tipo de medidas en la educación superior para lograr la igualdad material. Se usaron casos de Estados Unidos y de Colombia y se comparó el enfoque y uso que cada uno de los países le dio a la medida.Affirmative action is a state policy that fights for equal rights among those who are unequal. Reverse discrimination is a type of affirmative action in which there is preferential and differential treatment towards people in a normally suspicious category. This text defends their use in higher education in order to achieve equality. This text studied cases in the United States and Colombia and compared their use and scope in each country.Abogado (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaDerechoFacultad de Ciencias JurídicasDiscriminación inversaAcción afirmativaEducación superiorReverse/inverse discriminationAffirmative actionHigher educationDerecho - Tesis y disertaciones académicasEducación superior - ColombiaEducación superior - Estados UnidosJustificación de la discriminación inversa ; educación superior en el caso colombiano y estadounidenseTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCC-LICENSElicense_rdfapplication/octet-stream811http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/34460/1/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD51open accessTHUMBNAILNavasMuñozNicolás2015.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2354http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/34460/2/NavasMu%c3%b1ozNicol%c3%a1s2015.pdf.jpg36e263b9a2dca6897c29446947875484MD52open accessNavasMuñozNicolás2015_cartas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3445http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/34460/3/NavasMu%c3%b1ozNicol%c3%a1s2015_cartas.pdf.jpga7dead2afb8de4e437476957a2dbc6fbMD53open accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/34460/4/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD54open accessORIGINALNavasMuñozNicolás2015.pdfDocumentoapplication/pdf369821http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/34460/5/NavasMu%c3%b1ozNicol%c3%a1s2015.pdfbe9bae867934eadc7591a185bd9d4e6dMD55open accessNavasMuñozNicolás2015_cartas.pdfcartasapplication/pdf137001http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/34460/6/NavasMu%c3%b1ozNicol%c3%a1s2015_cartas.pdfc0fc87f537de2c8edf38f93ae814937dMD56metadata only access10554/34460oai:repository.javeriana.edu.co:10554/344602022-05-03 09:01:57.665Repositorio Institucional - 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