Educar a través de la radio

En una sociedad influenciada por los medios de comunicación audiovisual y sustentada en la educación formal por la enseñanza del lenguaje escrito y audiovisual, se hace imprescindible recuperar la formación educativa en las estructuras orales. La cultura auditiva ha sido la gran olvidada aún cuando es imprescindible en el desarrollo del lenguaje, como principal instrumento de acceso al conocimiento y relación con el exterior. En este sentido, la radio, como medio estrictamente sonoro y fuente de estimulación de la imaginación, que posibilita la capacitación en la escucha y el aprendizaje del lenguaje oral, se presenta como la fuente propicia para cumplir con estos objetivos formativos.

• Autores: Rodero, Emma; Universidad Pompeu Fabra, Barcelona - España
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2008
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/28918
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/4581; http://hdl.handle.net/10554/28918
• Palabra clave: null; Education, radio, auditive culture, audiovisual; null; null; Educación; Radio; Cultura auditiva; Cultura audiovisual; null
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional