Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación
La ciencia abierta impulsa la apertura a la investigación científica, es un movimiento que genera nuevos retos y necesidades en la edición académica. Esta dinámica implica pensar la revista académica a partir de un plan editorial integrado, cuya evaluación esté centrada en aspectos diferentes al imp...
- Autores:
-
Benito Zambrano, Lizeth Johana
Sarmiento Hernández, Laura Lizeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/50063
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/50063
- Palabra clave:
- Ciencia abierta
Revistas científicas
Evaluación de revistas
Bibliometría
Edición académica
Open science
Scientific journals
Journals evaluation
Bibliometrics
Academic edition
Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas
Revistas científicas
Bibliometría
Evaluación de revistas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| id |
JAVERIANA2_1727332de2eeabf3e804933b02d3201d |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/50063 |
| network_acronym_str |
JAVERIANA2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad Javeriana |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación |
| dc.title.english.spa.fl_str_mv |
Evaluation of journals with projection to open science : application in colombian education journals |
| title |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación |
| spellingShingle |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación Ciencia abierta Revistas científicas Evaluación de revistas Bibliometría Edición académica Open science Scientific journals Journals evaluation Bibliometrics Academic edition Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas Revistas científicas Bibliometría Evaluación de revistas |
| title_short |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación |
| title_full |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación |
| title_fullStr |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación |
| title_full_unstemmed |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación |
| title_sort |
Evaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educación |
| dc.creator.fl_str_mv |
Benito Zambrano, Lizeth Johana Sarmiento Hernández, Laura Lizeth |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Méndez Rátiva, Claudia Patricia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Benito Zambrano, Lizeth Johana Sarmiento Hernández, Laura Lizeth |
| dc.contributor.evaluator.none.fl_str_mv |
Chaviano, Orlando Gregorio |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Ciencia abierta Revistas científicas Evaluación de revistas Bibliometría Edición académica |
| topic |
Ciencia abierta Revistas científicas Evaluación de revistas Bibliometría Edición académica Open science Scientific journals Journals evaluation Bibliometrics Academic edition Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas Revistas científicas Bibliometría Evaluación de revistas |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Open science Scientific journals Journals evaluation Bibliometrics Academic edition |
| dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv |
Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas Revistas científicas Bibliometría Evaluación de revistas |
| description |
La ciencia abierta impulsa la apertura a la investigación científica, es un movimiento que genera nuevos retos y necesidades en la edición académica. Esta dinámica implica pensar la revista académica a partir de un plan editorial integrado, cuya evaluación esté centrada en aspectos diferentes al impacto científico y que permita una integración apropiada al actual ecosistema científico. Esta investigación tiene el objetivo de diseñar una guía de evaluación de revistas orientado a la ciencia abierta, se presenta un análisis de ocho revistas colombianas de educación a partir de indicadores editoriales, bibliométricos y de ciencia abierta, para identificar su calidad y nivel de adaptación a las nuevas dinámicas de la ciencia. La muestra está conformada por las publicaciones realizadas entre 2017 y 2019, período base para procesos de indexación comprensiva y proyección editorial. Se establecen indicadores de: a) criterios cualitativos de la edición académica; b) criterios cuantitativos del análisis bibliométrico y c) criterios técnicos y metodológicos para la apropiación del modelo de ciencia abierta. A partir de la información recopilada se evidencia que, en promedio las revistas cumplen con el 79% de las prácticas y lineamientos de calidad editorial, aspecto que influye posteriormente en la producción e impacto científico. Y 3 de las 8 revistas incluyen al menos el 48% de los criterios propuestos por el modelo de ciencia abierta, factor que influye en la capacidad de atracción y comunicación científica de la publicación. Según la trayectoria y reconocimiento de las revistas en la categoría temática y la aplicación de la guía, se concluye que el nivel de adaptación de estas al modelo de la ciencia abierta es deficiente y requieren de diferentes planes internos que permita adaptarse a los retos que genera el modelo. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-06-30T20:07:57Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-06-30T20:07:57Z |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2020-05-27 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10554/50063 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/10554/50063 |
| identifier_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.licence.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Pontificia Universidad Javeriana |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Comunicación y Lenguaje |
| institution |
Pontificia Universidad Javeriana |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/1/Documento.pdf http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/2/Licencia%20de%20uso.pdf http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/3/license.txt http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/4/Documento.pdf.jpg http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/5/Licencia%20de%20uso.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
0d49e67b5b85846c2f33d78f9c26790a 1169122dc7e02af6f3972f16afdae5ff 2070d280cc89439d983d9eee1b17df53 c4db034dbd2b795f6ec31ebfd6be0cc2 02fd9e0416a56a1152123bf56a346908 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@javeriana.edu.co |
| _version_ |
1808389942665019392 |
| spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Méndez Rátiva, Claudia PatriciaBenito Zambrano, Lizeth JohanaSarmiento Hernández, Laura LizethChaviano, Orlando Gregorio2020-06-30T20:07:57Z2020-06-30T20:07:57Z2020-05-27http://hdl.handle.net/10554/50063instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa ciencia abierta impulsa la apertura a la investigación científica, es un movimiento que genera nuevos retos y necesidades en la edición académica. Esta dinámica implica pensar la revista académica a partir de un plan editorial integrado, cuya evaluación esté centrada en aspectos diferentes al impacto científico y que permita una integración apropiada al actual ecosistema científico. Esta investigación tiene el objetivo de diseñar una guía de evaluación de revistas orientado a la ciencia abierta, se presenta un análisis de ocho revistas colombianas de educación a partir de indicadores editoriales, bibliométricos y de ciencia abierta, para identificar su calidad y nivel de adaptación a las nuevas dinámicas de la ciencia. La muestra está conformada por las publicaciones realizadas entre 2017 y 2019, período base para procesos de indexación comprensiva y proyección editorial. Se establecen indicadores de: a) criterios cualitativos de la edición académica; b) criterios cuantitativos del análisis bibliométrico y c) criterios técnicos y metodológicos para la apropiación del modelo de ciencia abierta. A partir de la información recopilada se evidencia que, en promedio las revistas cumplen con el 79% de las prácticas y lineamientos de calidad editorial, aspecto que influye posteriormente en la producción e impacto científico. Y 3 de las 8 revistas incluyen al menos el 48% de los criterios propuestos por el modelo de ciencia abierta, factor que influye en la capacidad de atracción y comunicación científica de la publicación. Según la trayectoria y reconocimiento de las revistas en la categoría temática y la aplicación de la guía, se concluye que el nivel de adaptación de estas al modelo de la ciencia abierta es deficiente y requieren de diferentes planes internos que permita adaptarse a los retos que genera el modelo.Open science encourages openness to scientific research, it is a movement that generates new challenges and needs in academic edition. This dynamic implies thinking about the academic journal from an integrated editorial plan, whose evaluation is focused on different aspects of the scientific impact and that allows an appropriate integration to the current scientific ecosystem. This research has the objective of designing a journal evaluation guide oriented to open science, an analysis of eight Colombian education journals is presented based on editorial, bibliometric and open science indicators, to identify their quality and level of adaptation to the new dynamics of science. The sample is made up of publications made between 2017 and 2019, the base period for comprehensive indexing processes and editorial projection. Indicators are established for: a) qualitative criteria of the academic edition; b) quantitative criteria of bibliometric analysis and c) technical and methodological criteria for the appropriation of the open science model. From the information collected, it is evident that, on average, the journals comply with 79% of the editorial quality practices and guidelines, an aspect that subsequently influences scientific production and impact. And 3 of the 8 journals include at least 48% of the criteria proposed by the open science model, a factor that influences the publication's ability to attract and communicate scientifically. According to the trajectory and recognition of the journals in the thematic category and the application of the guide, it is concluded that the level of adaptation of these to the open science model is poor and require different internal plans that allow them adapt to the challenges generated by the model.Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia de la Información, Bibliotecología y ArchivísticaFacultad de Comunicación y Lenguajehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Ciencia abiertaRevistas científicasEvaluación de revistasBibliometríaEdición académicaOpen scienceScientific journalsJournals evaluationBibliometricsAcademic editionCiencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicasRevistas científicasBibliometríaEvaluación de revistasEvaluación de revistas con proyección a la ciencia abierta : aplicación en revistas colombianas de educaciónEvaluation of journals with projection to open science : application in colombian education journalsTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALDocumento.pdfDocumento.pdfapplication/pdf1999476http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/1/Documento.pdf0d49e67b5b85846c2f33d78f9c26790aMD51open accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf4527857http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/2/Licencia%20de%20uso.pdf1169122dc7e02af6f3972f16afdae5ffMD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4524http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/4/Documento.pdf.jpgc4db034dbd2b795f6ec31ebfd6be0cc2MD54open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7606http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/50063/5/Licencia%20de%20uso.pdf.jpg02fd9e0416a56a1152123bf56a346908MD55open access10554/50063oai:repository.javeriana.edu.co:10554/500632022-05-03 13:23:20.414Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |