Aplicación de la autoevaluación para el logro de competencias en la administración de medicamentos por vía intradérmica

Objetivo: identificar o logro das competências na administração de medicamentos por via intradérmica, a partir da auto-avaliação com lista de checagem, em um grupo de estudantes de graduação em Enfermagem de uma universidade privada na Colômbia que cursava a matéria Administração de Medicamentos. Materiais e métodos: realizouse um estudo observacional avaliativo, com 47 estudantes, no primeiro período acadêmico do ano 2011. Utilizou-se como instrumento uma lista de checagem com 21 itens que avaliou as competências do processo de administração de medicamentos por viaintradérmica, a qual se aplicou em dois momentos: o primeiro, no final da realização do procedimento por parte do estudante em uma situação simulada com acompanhamento docente, e o segundo, três semanas depois, quando o estudante, de forma Independiente, assistiu no centro de simulação clínica da instituição, aplicou os passos referidos para as competências do procedimento em um paciente simulado, realizou uma gravação audiovisual da sua atuação e autoavaliou-se de acordo com seu cumprimento. Resultados: confirmou-se um melhoramento estadístico e significativo dos estudantes no logro das competências no processo de administração de medicamentos por via intradérmica, comparados os resultados de dois auto-avaliações em momentosdiferentes. Evidenciou-se uma menor dispersão nas notas. Considera-se que o modelado docente e a autoavaliação permitem promover maior autoaprendizagem e preparação do estudante. A autoaprendizagem por autoavaliação requer programar estratégias motivacionais que se complementam com o modelado docente. As listas de checagem constituem-se em ferramenta para reforçar a aprendizagem, assim como impactar a autonomia e o desenvolvimento de habilidades.

• Autores: Achury Saldaña, Diana Marcela; Facultad de Enfermeria, Pontificia Universidad Javeriana; Díaz Alvarez, Juan Carlos; Facultad de Enfermeria, Pontificia Universidad Javeriana; Rueda Varón, Milton Januario; Facultad de Ciencias, Pontificia Universidad Javeriana
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/26571
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/6020; http://hdl.handle.net/10554/26571
• Palabra clave: null; null; null; Enfermería; Salud pública; Autoevaluación; competencias; administración cutánea; administración de medicamentos; administración de servicios de enfermería; educación en enfermería; enfermería-autoevaluación; Self-evaluation; skill; Intradermal administration; Drugs; administration; Salud; Enfermería; null; null; null
• Rights: openAccess
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