La construcción de discursos homofóbicos y lesbofóbicos en cuatro jóvenes universitarios de identidades sexuales diversas
El presente trabajo de grado pretende hacer visible la dinámica de construcción de los significados y experiencias sobre homosexualidad en jóvenes. Para esto se realizaron entrevistas semi-estructuradas a 4 jóvenes, una mujer heterosexual, un hombre heterosexual, una mujer lesbiana y un hombre homos...
- Autores:
-
García Duarte, María Camila
Zea Ruiz, Liliam Rocío
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/15694
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/15694
- Palabra clave:
- Homosexualidad
Género
Prejuicios contra los homosexuales
Gender regulation
Homosexuality
Homophobia
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Homosexualidad
Homofobia
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El presente trabajo de grado pretende hacer visible la dinámica de construcción de los significados y experiencias sobre homosexualidad en jóvenes. Para esto se realizaron entrevistas semi-estructuradas a 4 jóvenes, una mujer heterosexual, un hombre heterosexual, una mujer lesbiana y un hombre homosexual, buscando dar cuenta de la forma en la que éstos han configurado las concepciones sobre la homosexualidad, los dilemas y tensiones alrededor del tema, la socialización de género, y la forma en la que comprenden y ejercen posibles prácticas de reconocimiento y/o discriminación. De esta manera se abordaron los planteamientos sobre regulación de género hechos por Judith Butler y los mecanismos de regulación propuestos por Michel Foucault a partir de los diversos discursos que pretenden regular la sexualidad de las personas. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rapacci Gómez, Maria LuciaGarcía Duarte, María CamilaZea Ruiz, Liliam Rocío2015-05-26T14:41:22Z2016-01-13T21:11:08Z2020-04-15T19:39:03Z2015-05-26T14:41:22Z2016-01-13T21:11:08Z2020-04-15T19:39:03Z2014http://hdl.handle.net/10554/15694instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente trabajo de grado pretende hacer visible la dinámica de construcción de los significados y experiencias sobre homosexualidad en jóvenes. Para esto se realizaron entrevistas semi-estructuradas a 4 jóvenes, una mujer heterosexual, un hombre heterosexual, una mujer lesbiana y un hombre homosexual, buscando dar cuenta de la forma en la que éstos han configurado las concepciones sobre la homosexualidad, los dilemas y tensiones alrededor del tema, la socialización de género, y la forma en la que comprenden y ejercen posibles prácticas de reconocimiento y/o discriminación. De esta manera se abordaron los planteamientos sobre regulación de género hechos por Judith Butler y los mecanismos de regulación propuestos por Michel Foucault a partir de los diversos discursos que pretenden regular la sexualidad de las personas.This degree work pretends to make visible the dynamic of meanings and experiences construction of homosexuality in young people. To carry this out, some semi-structured interviews were made to 4 youngsters, to a heterosexual woman, to a heterosexual man, to a lesbian woman and to a homosexual man, trying to notice the way they have changed concepts about homosexuality, dilemmas and tensions around the topic, gender socialization and the way on which they comprehend it and exert different recognition practices and discrimination. In this way, gender regularization approaches made by Judith Butler and regularization mechanisms proposed by Michel Foucault from several speeches which pretend regulate people s sexuality, were addressed.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaHomosexualidadGéneroPrejuicios contra los homosexualesGender regulationHomosexualityHomophobiaPsicología - Tesis y disertaciones académicasHomosexualidadHomofobiaLa construcción de discursos homofóbicos y lesbofóbicos en cuatro jóvenes universitarios de identidades sexuales diversasTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALDocumento.pdfDocumento.pdfapplication/pdf893851http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15694/1/Documento.pdf216c1fe1939f76baffd2a3a37c1cb175MD51open accessLicencia de uso.pdfLicencia de uso.pdfapplication/pdf260404http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15694/2/Licencia%20de%20uso.pdf7a341a9f3cc020aec5f0aa00e70effadMD52metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3744http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15694/3/Documento.pdf.jpgdbe5d71dd4c87f9ab347152fd600534fMD53open accessLicencia de uso.pdf.jpgLicencia de uso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6604http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/15694/4/Licencia%20de%20uso.pdf.jpgfc57a93d94fdf5d59b945b934f9f61a3MD54open access10554/15694oai:repository.javeriana.edu.co:10554/156942022-05-03 09:26:39.526Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |