Crianza, trabajo y participación : una mirada a la infancia campesina de las veredas San Isidro y San Gerardo del municipio de San Lorenzo, Nariño

El presente trabajo se enfoca en los niños y niñas que viven en comunidades rurales de las veredas San Isidro y San Gerardo del departamento de Nariño. Considerando la infancia como un producto social que está directamente relacionado con el contexto en el que se produce; pretende mostrar la importancia de la crianza, el trabajo y la participación en la formación de niños autónomos con capacidad de generar transformaciones para ellos, su familia y su comunidad, por medio del análisis de la relación del niño con sus agentes primarios de socialización: familia, escuela y comunidad. Esto como un estudio de las condiciones de vida de los niños y su desarrollo en tanto agentes sociales, partiendo de las voces de los niños y sus experiencias como sujetos. Finalmente, muestra la necesidad de concebir al niño como un ser competente que participa en el proceso de producción y reproducción de la cultura.

• Autores: Flórez Motta, Lina Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/44762
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/44762
• Palabra clave: Infancia; Ruralidad; Socialización; Crianza; Educación escolar; Reproducción interpretativa; Childhood; Rurality; Socialization; Parenting; School education; Interpretive reproduction; Sociología - Tesis y disertaciones académicas; Educación primaria; Crianza de niños; Socialización
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