Percepciones del uso de base segura en niños y niñas a los 3 y 5 años de edad de Bogotá
La presente investigación pretende indagar acerca del uso de la base segura y las percepciones de esta en niños a los 3 y 5 años, la cual es definida como las conductas de exploración y proximidad de los niños hacia la figura principal de apego, a partir de las narrativas que presentan en la aplicac...
- Autores:
-
Martínez Rairan, Daniel Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/12533
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/12533
- Palabra clave:
- Base segura
Narrativas
Apego
Secure base
Narratives
Attachment
Percepción
Niños
Psicología - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La presente investigación pretende indagar acerca del uso de la base segura y las percepciones de esta en niños a los 3 y 5 años, la cual es definida como las conductas de exploración y proximidad de los niños hacia la figura principal de apego, a partir de las narrativas que presentan en la aplicación del instrumento MacArthur. Se examinaron las diferencias sobre las percepciones del uso de la Base Segura en diez niños y diez niñas a los 3 y posteriormente a los 5 años de la ciudad de Bogotá. En cuanto a las diferencias de las edades, se evidenció que padres y madres recurren mayormente a las reacciones negativas frente a niños y niñas en mayor medida a los cinco años, mientras que a los tres, recurren con mayor frecuencia a la explicación y solución del conflicto. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Plata Contreras, Sandra JulianaMartínez Rairan, Daniel Alejandro2015-01-19T00:16:15Z2016-01-13T21:11:21Z2020-04-15T19:42:06Z2015-01-19T00:16:15Z2016-01-13T21:11:21Z2020-04-15T19:42:06Z2012http://hdl.handle.net/10554/12533instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa presente investigación pretende indagar acerca del uso de la base segura y las percepciones de esta en niños a los 3 y 5 años, la cual es definida como las conductas de exploración y proximidad de los niños hacia la figura principal de apego, a partir de las narrativas que presentan en la aplicación del instrumento MacArthur. Se examinaron las diferencias sobre las percepciones del uso de la Base Segura en diez niños y diez niñas a los 3 y posteriormente a los 5 años de la ciudad de Bogotá. En cuanto a las diferencias de las edades, se evidenció que padres y madres recurren mayormente a las reacciones negativas frente a niños y niñas en mayor medida a los cinco años, mientras que a los tres, recurren con mayor frecuencia a la explicación y solución del conflicto.This study is focused on the use and perception of secure base in children of 3 to 5 years of age. The secure base can be defined as the exploration and proximity behaviors of the children towards their principal attachment figure. These perceptions were assessed analyzing the narratives of the children with the MacArthur instrument. I examined the differences of the perceptions of the secure base in 10 boys and 10 girls at the age of 3 and then at the age of 5 years old, in Bogotá city. In the analysis of the narratives between the 3 and the 5 years on both genders, I found that both father and mother, have a tendency to present negative behaviors toward their child at the age of five, but at the age of three the parents have a tendency to explain and to teach the solutions to conflict to their child, in other words, showing patience and understanding.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaBase seguraNarrativasApegoSecure baseNarrativesAttachmentPercepciónNiñosPsicología - Tesis y disertaciones académicasPercepciones del uso de base segura en niños y niñas a los 3 y 5 años de edad de BogotáTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALMartinezRairanDanielAlejandro2012.pdfapplication/pdf3054381http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12533/1/MartinezRairanDanielAlejandro2012.pdf03e33f2c3342091cb6d807cc53cc180cMD51open accessTHUMBNAILMartinezRairanDanielAlejandro2012.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4533http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12533/2/MartinezRairanDanielAlejandro2012.pdf.jpg5b2772da5a8af913e69f0960173322ebMD52open access10554/12533oai:repository.javeriana.edu.co:10554/125332022-05-02 15:43:12.703Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |