Fortalecimiento de las alianzas docencia-servicio para el avance de la enfermería en Colombia

Objetivo: revisar as tendências conceituais, teóricas e empíricas sobre o fortalecimento de parcerias ensino-serviço para o avanço da enfermagem na Colômbia. Método: revi sao sis­temática de literatura. Resultados: rasteio bibliográfico entre 2013 e 2015, sob os descritores enfermagem, prática avançada e ensino ou docência, deu como resultado vinte e três artigos analisados na sua totalidade. Conclusões: tem predomínio de abordagens conceituais e teóricas para análise da prática de enfermagem. A fim de reforçar a política de parcerias ensino-serviço recomenda-se trabalhar por competências, melhorar o relacionamento com o paciente e olhar de maneira abrangente o sistema. A maior formação de enfermagem na clínica, a qualifica e exige novos desafios de autonomia. A parceria ensino-serviço é precisa para a qualificação da prática de enfermagem na Colômbia.

• Autores: Carvajal-Hermida, Elsa Yolanda; Pérez-Giraldo, Beatriz; Sánchez-Herrera, Beatriz
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/25004
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/gerepolsal/article/view/19885; http://hdl.handle.net/10554/25004
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional