Desempeño cognitivo de mujeres universitarias a lo largo del ciclo menstrual

Para determinar si las fluctuaciones en los niveles de estrógeno a lo largo del ciclo menstrual influyen en el desempeño cognitivo, 13 mujeres universitarias con edades entre los 20 y 23 años fueron evaluadas en cuatro tareas cognitivas: memoria verbal, habilidad viso-espacial, memoria a corto plazo...

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Autores:
Castillo López, Javier Antonio; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja
Cely Andrade, José Leonardo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja
Manrique-Abril, Fred Gustavo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/207
http://hdl.handle.net/10554/32543
Palabra clave:
psicología; medicina; endocrinología; ginecología
educación superior de mujeres, aspectos psicológicos; ciclo menstrual; psicología cognoscitiva
Psychology; Medicine; Endocrinology; Gynecology
Higher Education of Women, Psychological Aspects; Menstrual Cycle; Cognitive Psychology
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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