Educación moral cristiana en el centro san Jerónimo Miani con base en la propuesta de evaluación (PAI)
La presente investigación tiene como objetivo la elaboración de una propuesta de implementación en el documento del (PAI), Proyecto de Atención Institucional del Centro San Jerónimo Miani a partir de la evaluación aplicada mediante el modelo evaluativo CIPP, esto en vista de la necesidad de rescatar...
- Autores:
-
Castañeda, John Carlos
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/12585
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/12585
- Palabra clave:
- Praxis de la fe
Praxis of faith
Teología moral
Educación moral
Licenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La presente investigación tiene como objetivo la elaboración de una propuesta de implementación en el documento del (PAI), Proyecto de Atención Institucional del Centro San Jerónimo Miani a partir de la evaluación aplicada mediante el modelo evaluativo CIPP, esto en vista de la necesidad de rescatar los elementos pedagógicos propios de la Orden de los Clérigos regulares Somascos. Es por ello que la propuesta versa dentro de los términos de la educación moral cristiana, la cual ha sido argumentada dentro de los ámbitos contextuales de la población beneficiaria del programa institucional de protección y el ejercicio critico reflexivo que la teología moral que en el orden de la comprensión hermenéutica, relaciona la praxis de la fe de la persona del creyente y su relación con Dios a partir de su opción fundamental en el orden del ejercicio consciente de la experiencia de Jesús en la vida del menor en protección dentro de los procesos formativos. Fruto de los resultados de la evaluación, surge como propuesta el trabajo colegiado con el equipo técnico de las distintas áreas de intervención y el aporte que el licenciado en Teología ofrece en el orden del ejercicio transdisciplinario, para la implementación de un modelo educativo que brinda a los beneficiarios y a la institución misma una mejor calidad en la formación integral e identidad. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Briceño Sánchez, Carlos AlbertoCastañeda, John Carlos2015-01-19T00:21:02Z2016-03-29T19:34:14Z2020-04-16T20:21:09Z2015-01-19T00:21:02Z2016-03-29T19:34:14Z2020-04-16T20:21:09Z2012http://hdl.handle.net/10554/12585instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa presente investigación tiene como objetivo la elaboración de una propuesta de implementación en el documento del (PAI), Proyecto de Atención Institucional del Centro San Jerónimo Miani a partir de la evaluación aplicada mediante el modelo evaluativo CIPP, esto en vista de la necesidad de rescatar los elementos pedagógicos propios de la Orden de los Clérigos regulares Somascos. Es por ello que la propuesta versa dentro de los términos de la educación moral cristiana, la cual ha sido argumentada dentro de los ámbitos contextuales de la población beneficiaria del programa institucional de protección y el ejercicio critico reflexivo que la teología moral que en el orden de la comprensión hermenéutica, relaciona la praxis de la fe de la persona del creyente y su relación con Dios a partir de su opción fundamental en el orden del ejercicio consciente de la experiencia de Jesús en la vida del menor en protección dentro de los procesos formativos. Fruto de los resultados de la evaluación, surge como propuesta el trabajo colegiado con el equipo técnico de las distintas áreas de intervención y el aporte que el licenciado en Teología ofrece en el orden del ejercicio transdisciplinario, para la implementación de un modelo educativo que brinda a los beneficiarios y a la institución misma una mejor calidad en la formación integral e identidad.This research aims to develop a proposal for implementation in the document (PAI), Institutional Care Project Center Jerome Miani from evaluation applied by the CIPP evaluation model, this in view of the need to rescue own pedagogical elements of the Order of Clerics regular Somascan. That is why the proposal versa within the terms of Christian moral education, which has been discussed with in the contextual domains of the beneficiaries of institutional protection program and exercise critical reflective moral theology in the order of hermeneutic understanding, relating the practice of the faith of the believer's relationship with God and from his fundamental option in the order of the exercise conscious experience Jesus in the life of a child in safety within the learning processes. The result of the evaluation results emerges as proposed collegial work with the technical team of the different areas of intervention and contribution to the Bachelor of Theology offers transdisciplinary exercise order, to implement an educational model that provides beneficiaries and the institution itself better quality in the overall education and identity.Licenciado (a) en TeologíaPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en TeologíaFacultad de TeologíaPraxis de la fePraxis of faithTeología moralEducación moralLicenciatura en teología - Tesis y disertaciones académicasEducación moral cristiana en el centro san Jerónimo Miani con base en la propuesta de evaluación (PAI)Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALCastanedaJohnCarlos2012.pdfCastanedaJohnCarlos2012.pdfapplication/pdf1260024http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12585/1/CastanedaJohnCarlos2012.pdfa7d11eff6d3cc18d1d482d433ab51c5fMD51open accessCarta.pdfCarta.pdfapplication/pdf109321http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12585/2/Carta.pdffc1d5e795955ff95901f8cb4da580609MD52metadata only accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7845http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12585/3/Documento.pdf.jpgb6d476dff816857de9b453e362b2290bMD53open accessCarta.pdf.jpgCarta.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6829http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12585/4/Carta.pdf.jpg33d0e5ab23bb5373444ebb308d0b67a7MD54open accessCastanedaJohnCarlos2012.pdf.jpgCastanedaJohnCarlos2012.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7845http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/12585/5/CastanedaJohnCarlos2012.pdf.jpgb6d476dff816857de9b453e362b2290bMD55open access10554/12585oai:repository.javeriana.edu.co:10554/125852022-05-03 15:57:35.86Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co |