La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo

El presente artículo se propone como objetivo describir las formas en que la Organización Internacional del Trabajo (OIT) construye discursivamente al joven trabajador. Para esto se realiza un análisis de discurso de los informes Tendencias Mundiales de Empleo (TEM) publicados por la OIT entre 2004-...

Full description

Autores:
Rivera Aguilera, Guillermo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/37201
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109
http://hdl.handle.net/10554/37201
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id JAVERIANA2_0be91a01b9ad512241f9b65434728753
oai_identifier_str oai:repository.javeriana.edu.co:10554/37201
network_acronym_str JAVERIANA2
network_name_str Repositorio Universidad Javeriana
repository_id_str
spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 InternacionalDerechos de autor 2018 Universitas Psychologicahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rivera Aguilera, Guillermo2018-09-27T19:47:36Z2020-04-15T18:24:33Z2018-09-27T19:47:36Z2020-04-15T18:24:33Z2018-03-15http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/1310910.11144/Javeriana.upsy17-1.cdjt2011-27771657-9267http://hdl.handle.net/10554/37201El presente artículo se propone como objetivo describir las formas en que la Organización Internacional del Trabajo (OIT) construye discursivamente al joven trabajador. Para esto se realiza un análisis de discurso de los informes Tendencias Mundiales de Empleo (TEM) publicados por la OIT entre 2004-2014. Los resultados obtenidos dan cuenta que en los informes TEM aparecen seis figuras de la subjetividad que construyen al joven trabajador: a) el joven pobre, b) el joven ocioso, c) la generación perdida, d) el joven feliz, e) los desafortunados jóvenes; f) los jóvenes desconfiados. De acuerdo al análisis basado en el enfoque de la Gubernamentalidad, se puede constatar que estas formas de conceptualizar a la juventud se fundamentan desde una lógica economicista, basada en valores neoliberales. Se discute en torno a cómo estas figuras de la subjetividad corresponden a Tecnologías del Yo, que permiten prescribir formas de conducir la conducta de los jóvenes para su inclusión al mercado del trabajo.This article aims to describe the ways in which the International LabourOrganization (ILO) discursively constructs the youth as workers. To dothis, a discourse analysis of the Global Empoyment Trends for Youth(GET) reports, published by the ILO from 2004 to 2014, was conducted.The results show six figures of subjectivity that construct the young workers in the TEM reports: a) the poor youth, b) the idle youth, c) the lost generation, d) the happy youth, e) the unfortunate youth, f) the distrust youth. According to the Governmentality approach, it can be seen how these ways of conceptualizing young workers correspond to neoliberal values. Its discussed how these figures of subjectivity correspond to Technologies of the Self, that allow conduct the conduct of youth in order to prescribe way of including young people into the labor market.PDFapplication/pdfapplication/xmlspaPontificia Universidad Javerianahttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109/20380http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109/16747http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109/20269Universitas Psychologica; Vol. 17 Núm. 1 (2018); 1-14Universitas Psychologica; Vol 17 No 1 (2018); 1-14La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de EmpleoThe Discursive Construction of the Youth as Workers: A Critical Analysis of Global Employment Trends for Youthhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleArtículo revisado por pares10554/37201oai:repository.javeriana.edu.co:10554/372012023-03-29 14:28:02.419Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.co
dc.title.spa.fl_str_mv La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
dc.title.english.eng.fl_str_mv The Discursive Construction of the Youth as Workers: A Critical Analysis of Global Employment Trends for Youth
title La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
spellingShingle La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
title_short La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
title_full La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
title_fullStr La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
title_full_unstemmed La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
title_sort La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
dc.creator.fl_str_mv Rivera Aguilera, Guillermo
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Rivera Aguilera, Guillermo
description El presente artículo se propone como objetivo describir las formas en que la Organización Internacional del Trabajo (OIT) construye discursivamente al joven trabajador. Para esto se realiza un análisis de discurso de los informes Tendencias Mundiales de Empleo (TEM) publicados por la OIT entre 2004-2014. Los resultados obtenidos dan cuenta que en los informes TEM aparecen seis figuras de la subjetividad que construyen al joven trabajador: a) el joven pobre, b) el joven ocioso, c) la generación perdida, d) el joven feliz, e) los desafortunados jóvenes; f) los jóvenes desconfiados. De acuerdo al análisis basado en el enfoque de la Gubernamentalidad, se puede constatar que estas formas de conceptualizar a la juventud se fundamentan desde una lógica economicista, basada en valores neoliberales. Se discute en torno a cómo estas figuras de la subjetividad corresponden a Tecnologías del Yo, que permiten prescribir formas de conducir la conducta de los jóvenes para su inclusión al mercado del trabajo.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-09-27T19:47:36Z
2020-04-15T18:24:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-09-27T19:47:36Z
2020-04-15T18:24:33Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2018-03-15
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.hasversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.other.none.fl_str_mv Artículo revisado por pares
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.identifier.none.fl_str_mv http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109
10.11144/Javeriana.upsy17-1.cdjt
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2011-2777
1657-9267
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10554/37201
url http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109
http://hdl.handle.net/10554/37201
identifier_str_mv 10.11144/Javeriana.upsy17-1.cdjt
2011-2777
1657-9267
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.uri.none.fl_str_mv http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109/20380
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109/16747
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13109/20269
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv Universitas Psychologica; Vol. 17 Núm. 1 (2018); 1-14
dc.relation.citationissue.eng.fl_str_mv Universitas Psychologica; Vol 17 No 1 (2018); 1-14
dc.rights.spa.fl_str_mv Derechos de autor 2018 Universitas Psychologica
dc.rights.licence.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Derechos de autor 2018 Universitas Psychologica
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.spa.fl_str_mv PDF
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
application/xml
dc.publisher.spa.fl_str_mv Pontificia Universidad Javeriana
institution Pontificia Universidad Javeriana
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
repository.mail.fl_str_mv repositorio@javeriana.edu.co
_version_ 1808389264980836352

Publicaciones similares