La biblioteca pública en Colombia desde la concepción de lo público y su praxis
El presente estudio tiene como objetivo comparar desde la concepción de lo público el papel de la biblioteca pública en Colombia tomando como base su relación práxica, con el fin de reflexionar sobre la institución y el quehacer del bibliotecario público, de forma que se propone un diseño metodológi...
- Autores:
-
Zárate Díaz, Denis María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/41681
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/41681
- Palabra clave:
- Biblioteca pública
Esfera pública
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Dimensión política
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Colombia
Ciencia de la información-Bibliotecología - Tesis y disertaciones académicas
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El presente estudio tiene como objetivo comparar desde la concepción de lo público el papel de la biblioteca pública en Colombia tomando como base su relación práxica, con el fin de reflexionar sobre la institución y el quehacer del bibliotecario público, de forma que se propone un diseño metodológico que consta de tres fases: articulación de una base teórica, comparación de cinco aspectos diferentes y reflexión del fenómeno de estudio. Se lleva a cabo el estudio a partir de la confrontación y análisis de tres tipos de fuentes de información: teórica, documental y práctica. Se describe el estado de la relación práxica de lo público o esfera pública en las bibliotecas públicas del país en relación con la dimensión política que ellas están llamadas a asumir, de manera que se encuentra que la unidad de información parece hallarse en un punto medio entre ser política y apolítica. Con respecto a los objetivos se concluye que los elementos comunes entre los tres autores (Arendt, Habermas y Mouffe) de lo que debería ser lo público o esfera pública son la libertad, la igualdad y la diversidad; que una de las tareas prioritarias de las bibliotecas públicas colombianas es la construcción de paz y reconciliación desde la convivencia en el espacio público y que en algunos elementos la práctica coincide con la teoría, pero en otros diverge y ello responde a las condiciones propias de nuestro contexto. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Herrera Soto, Liliana MargaritaZárate Díaz, Denis MaríaQuiñones Torres, Aida Julieta2019-03-11T14:46:38Z2020-04-15T16:59:34Z2019-03-11T14:46:38Z2020-04-15T16:59:34Z2018-11-20http://hdl.handle.net/10554/41681instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl presente estudio tiene como objetivo comparar desde la concepción de lo público el papel de la biblioteca pública en Colombia tomando como base su relación práxica, con el fin de reflexionar sobre la institución y el quehacer del bibliotecario público, de forma que se propone un diseño metodológico que consta de tres fases: articulación de una base teórica, comparación de cinco aspectos diferentes y reflexión del fenómeno de estudio. Se lleva a cabo el estudio a partir de la confrontación y análisis de tres tipos de fuentes de información: teórica, documental y práctica. Se describe el estado de la relación práxica de lo público o esfera pública en las bibliotecas públicas del país en relación con la dimensión política que ellas están llamadas a asumir, de manera que se encuentra que la unidad de información parece hallarse en un punto medio entre ser política y apolítica. Con respecto a los objetivos se concluye que los elementos comunes entre los tres autores (Arendt, Habermas y Mouffe) de lo que debería ser lo público o esfera pública son la libertad, la igualdad y la diversidad; que una de las tareas prioritarias de las bibliotecas públicas colombianas es la construcción de paz y reconciliación desde la convivencia en el espacio público y que en algunos elementos la práctica coincide con la teoría, pero en otros diverge y ello responde a las condiciones propias de nuestro contexto.The present study aims to compare, from the conception of the public, the role of the public library in Colombia based on its praxical relationship, in order to reflect on the institution and the duty of the public librarian, therefore the proposed methodological design consists of three phases: the articulation of a theoretical base, the comparison of five different aspects and the reflection of the phenomenon of study. The study is carried out through the confrontation and analysis of three types of information sources: theoretical, documentary and practical. The state of the praxical relationship of the public or public sphere in the country's public libraries is described in relation to the political dimension they are called to assume, so that the information unit seems to be at a midpoint between being political and apolitical. Regarding the objectives, it is concluded that the common elements among the three authors (Arendt, Habermas and Mouffe) of what the public or public sphere should be are freedom, equality and diversity; that one of the priority tasks of Colombian public libraries is the construction of peace and reconciliation based on the coexistence in the public space and that in some elements the practice coincides with the theory, but in others it diverges and this responds to the conditions of our context.Profesional en Ciencia de la Información - Bibliotecólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia de la Información - BibliotecologíaFacultad de Comunicación y LenguajeBiblioteca públicaEsfera públicaLo públicoDimensión políticaComparaciónRelación práxicaColombiaPublic libraryPublic spherePublicPolitical dimensionComparisonPraxical relationshipColombiaCiencia de la información-Bibliotecología - Tesis y disertaciones académicasBibliotecas públicasLa biblioteca pública en Colombia desde la concepción de lo público y su praxisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALLA BIBLIOTECA PÚBLICA EN COLOMBIA DESDE LA CONCEPCIÓN DE LO PÚBLICO Y SU PRAXIS.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1800585http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/41681/1/LA%20BIBLIOTECA%20P%c3%9aBLICA%20EN%20COLOMBIA%20DESDE%20LA%20CONCEPCI%c3%93N%20DE%20LO%20P%c3%9aBLICO%20Y%20SU%20PRAXIS.pdf8d4e0444e328c832fe682f112b3459a9MD51open accessCarta de autorización .pdfCarta de autorizaciónapplication/pdf646310http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/41681/2/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n%20.pdf6116f7cb409688eeeb931837e8d5e50aMD52metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain2603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/41681/3/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD53open accessTHUMBNAILLA BIBLIOTECA PÚBLICA EN COLOMBIA DESDE LA CONCEPCIÓN DE LO PÚBLICO Y SU PRAXIS.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1626http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/41681/4/LA%20BIBLIOTECA%20P%c3%9aBLICA%20EN%20COLOMBIA%20DESDE%20LA%20CONCEPCI%c3%93N%20DE%20LO%20P%c3%9aBLICO%20Y%20SU%20PRAXIS.pdf.jpg65dd71c165f463b3dd59f796c7e118d7MD54open accessCarta de autorización .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5918http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/41681/5/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n%20.pdf.jpgae3bdef73c41b60e9cfceb68a37028a7MD55open access10554/41681oai:repository.javeriana.edu.co:10554/416812022-05-03 11:36:00.772Repositorio Institucional - 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