Procesos de incorporación del aula de las tecnologías de la información y la comunicaciones (TIC) de la fundación telefónica y su uso en la escuela corazón de maría de la ciudad de San Juan de Pasto

El presente documento contiene la investigación realizada en la Escuela Corazón de María de la ciudad de San Juan de Pasto, Departamento de Nariño. Investigación que se realizó como requisito parcial para optar al título de Licenciado en Educación Básica con énfasis es Humanidades y Lengua Castellan...

Full description

Autores:
Paz García, Feder Wilian
Arias Ríos, Leonardo Alfonso
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/12265
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/12265
Palabra clave:
Tecnología educativa
Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Description
Summary:El presente documento contiene la investigación realizada en la Escuela Corazón de María de la ciudad de San Juan de Pasto, Departamento de Nariño. Investigación que se realizó como requisito parcial para optar al título de Licenciado en Educación Básica con énfasis es Humanidades y Lengua Castellana, programa a distancia de la Pontificia Universidad Javeriana. La temática que aborda este documento gira en torno al proceso de incorporación y uso de un aula de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) concedida por la Fundación Telefónica, temática directamente relacionada con la Línea de investigación formativa: Tecnologías en educación, que se desarrolla al interior del programa antes mencionado. En esta Línea se entiende que la incorporación de TIC en la escuela es un fenómeno complejo que requiere para su abordaje de marcos explicativos multidisciplinarios que van más allá de los conocimientos técnicos y especializados de la informática (Módulo de Problematización la Línea).