Diseño de material para la enseñanza / aprendizaje de lenguaje honorífico (Keigo) haciendo uso de herramientas como el manga y el anime para Japonés 1 en la Pontificia Universidad Javeriana

El japonés es una de las lenguas asiáticas que en los últimos años ha generado interés dentro de la población. Con el fin de ayudar a los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) en sus estudios referentes a la lengua y acercamiento a la cultura japonesa, este trabajo de grado tiene...

Full description

Autores:
Tellez Mateus, Natalia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/57572
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/57572
Palabra clave:
Diseño de material
Lengua japonesa
Keigo
Anime
Manga
Enfoque por tareas
Material design
Japanese language
Manga
Keigo
Anime
Task-based approach
Licenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas
Materiales de enseñanza
Manga (Tiras cómicas, historietas, etc.)
Métodos de estudio - Colombia
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openAccess
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description El japonés es una de las lenguas asiáticas que en los últimos años ha generado interés dentro de la población. Con el fin de ayudar a los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) en sus estudios referentes a la lengua y acercamiento a la cultura japonesa, este trabajo de grado tiene como objetivo el diseño de una unidad didáctica la cual involucra dos elementos de la cultura pop japonesa, el manga y el anime, para la enseñanza del lenguaje honorífico japones “keigo”. Para cumplir con este objetivo, se siguió la ruta metodológica propuesta por Jolly y Bolitho (citados en Tomlinson, 2011) en la cual a partir de las necesidades que se identificaron en estudiantes de japonés de la PUJ, se analizaron los recursos que se iban a usar para el diseño y la creación del material. El producto creado lleva el nombre de 日本を見よう – Nihon wo miyō (Veamos Japón). Este material se realizó bajo el enfoque por tareas teniendo en cuenta el plan de unidad de trabajo de Estaire y Zanón (1994) e incluyendo como parte de las actividades fragmentos input de obras anime y manga auténticas. Con el fin de evaluarlo, se realizó el pilotaje de una de las unidades, lo que contribuyó al mejoramiento de todo el material en las categorías de contenido, aprendizaje y diseño. Esta investigación arrojó resultados favorables para los procesos de diseño de material para la enseñanza del keigo, el cual usando recursos como el manga y anime contribuyó a la comprensión de este lenguaje por parte de estudiantes en nivel elemental de japonés. Además, permitió a los estudiantes un acercamiento cultural por medio de varios recursos visuales y actividades que involucran situaciones comunicativas que los ayudaron en el aprendizaje de esta lengua.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rodríguez Uribe, MagdaTellez Mateus, NataliaBaron Ramos, Fernando EnriqueJapón2021-10-04T12:02:06Z2021-10-04T12:02:06Z2021-06-04http://hdl.handle.net/10554/57572instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl japonés es una de las lenguas asiáticas que en los últimos años ha generado interés dentro de la población. Con el fin de ayudar a los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) en sus estudios referentes a la lengua y acercamiento a la cultura japonesa, este trabajo de grado tiene como objetivo el diseño de una unidad didáctica la cual involucra dos elementos de la cultura pop japonesa, el manga y el anime, para la enseñanza del lenguaje honorífico japones “keigo”. Para cumplir con este objetivo, se siguió la ruta metodológica propuesta por Jolly y Bolitho (citados en Tomlinson, 2011) en la cual a partir de las necesidades que se identificaron en estudiantes de japonés de la PUJ, se analizaron los recursos que se iban a usar para el diseño y la creación del material. El producto creado lleva el nombre de 日本を見よう – Nihon wo miyō (Veamos Japón). Este material se realizó bajo el enfoque por tareas teniendo en cuenta el plan de unidad de trabajo de Estaire y Zanón (1994) e incluyendo como parte de las actividades fragmentos input de obras anime y manga auténticas. Con el fin de evaluarlo, se realizó el pilotaje de una de las unidades, lo que contribuyó al mejoramiento de todo el material en las categorías de contenido, aprendizaje y diseño. Esta investigación arrojó resultados favorables para los procesos de diseño de material para la enseñanza del keigo, el cual usando recursos como el manga y anime contribuyó a la comprensión de este lenguaje por parte de estudiantes en nivel elemental de japonés. Además, permitió a los estudiantes un acercamiento cultural por medio de varios recursos visuales y actividades que involucran situaciones comunicativas que los ayudaron en el aprendizaje de esta lengua.Japanese is one of the Asian languages that in recent years has generated interest among the population. In order to help the students of Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) in their studies concerning the language and approach to Japanese culture, this research aims to design a didactic unit which involves two elements of the Japanese pop culture, manga and anime, for teaching the Japanese honorific language "keigo". To achieve this objective, the methodological route proposed by Jolly and Bolitho (cited in Tomlinson, 2011) was followed and based on the needs identified in Japanese students at PUJ, the resources to be used for the design and creation of the material were analyzed. The product created bears the name 日本を見よう - Nihon wo miyō (Let's see Japan). This material was conceived under the task-based approach, taking into account the work unit plan of Estaire and Zanon (1994) and including, as essential elements of the activities, input fragments of authentic anime and manga works. In order to evaluate the material, one of the units was piloted, which contributed to the improvement of the whole material in the categories of content, learning and design. This research showed favorable results for the processes of designing materials for teaching keigo, by using resources such as manga and anime. The material contributed to the understanding of this language by elementary Japanese students. In addition, it allowed students to gain understanding of the Japanese culture through different visual resources and activities that involved communicative situations that helped them to learn this language.Licenciado (a) en Lenguas ModernasPregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaLicenciatura en Lenguas ModernasFacultad de Comunicación y LenguajeDiseño de materialLengua japonesaKeigoAnimeMangaEnfoque por tareasMaterial designJapanese languageMangaKeigoAnimeTask-based approachLicenciatura en lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicasMateriales de enseñanzaManga (Tiras cómicas, historietas, etc.)Métodos de estudio - ColombiaDiseño de material para la enseñanza / aprendizaje de lenguaje honorífico (Keigo) haciendo uso de herramientas como el manga y el anime para Japonés 1 en la Pontificia Universidad JaverianaDesign of material for teaching / learning of honorific language (Keigo) using tools such as manga and anime for Japanese 1 at the Pontificia Universidad JaverianaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTrabajo de Grado - Natalia Tellez Mateus.pdfTrabajo de Grado - Natalia Tellez Mateus.pdfDocumentoapplication/pdf2293816http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/57572/1/Trabajo%20de%20Grado%20-%20Natalia%20Tellez%20Mateus.pdf096f35d828e0004383f39e4cbf7bf79dMD51open accessCarta autorización biblioteca .pdfCarta autorización biblioteca .pdfCarta de aprobación Director(es)application/pdf120246http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/57572/2/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20biblioteca%20.pdf63d7359e6ce6d886705ab00ea10d9161MD52metadata only accessCarta de autorización.pdfCarta de autorización.pdfLicencia de usoapplication/pdf468264http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/57572/3/Carta%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf8c61f034c071b872bd5eb3e438f9cbcdMD53metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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