Social innovation in the Latin-American university context
La Innovación Social (IS) ha despertado un interés significativo recientemente debido a su potencial para resolver problemas sociales y mejorar la calidad de vida de las personas. Las universidades pueden generar IS a través de colaboraciones con comunidades, ofreciendo capacidades de investigación,...
- Autores:
-
Cobo Gomez, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/65594
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/65594
- Palabra clave:
- Innovación
Universidades
Innovación social
Ruta de la innovación social
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Universities
Social innovation
Social innovation route
Doctorado en ciencias sociales y humanas - Tesis y disertaciones académicas
Innovación social - América Latina
Comunidad y universidad - América Latina
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La Innovación Social (IS) ha despertado un interés significativo recientemente debido a su potencial para resolver problemas sociales y mejorar la calidad de vida de las personas. Las universidades pueden generar IS a través de colaboraciones con comunidades, ofreciendo capacidades de investigación, conocimiento y experiencia, mientras que las comunidades aportan perspicacia valiosa sobre sus problemas y necesidades. Esta investigación identifica las características de la IS en las colaboraciones entre universidades y comunidades, el camino de la Innovación Social y propone un enfoque de Innovación Social. Para mejorar la efectividad y sostenibilidad de las iniciativas de IS, las universidades deben fomentar y respaldar la participación de múltiples partes interesadas, la gobernanza colaborativa y la sostenibilidad en estas iniciativas. Al adoptar la IS, las universidades pueden convertirse en actores fundamentales para generar un impacto social, económico y ambiental positivo, al tiempo que brindan oportunidades para que sus estudiantes, profesores y comunidades participen en trabajos significativos y de gran impacto. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/embargoedAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_f1cfRamos Mejía, MónicaCobo Gomez, Juan CarlosPinzón Camargo, Mario AndresClavijo Ponce, Neidy LorenaAmérica LatinaColombiaMéxicoBolívar (Colombia)Cundinamarca (Colombia)La Guajira (Colombia)Pacho (Cundinamarca, Colombia)Riohacha (La Guajira, Colombia)Simiti (Bolívar, Colombia)Riohacha (Colombia)Ciudad de México (México)2023-10-24T15:18:00Z2023-10-24T15:18:00Z2023-10-19http://hdl.handle.net/10554/65594instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLa Innovación Social (IS) ha despertado un interés significativo recientemente debido a su potencial para resolver problemas sociales y mejorar la calidad de vida de las personas. Las universidades pueden generar IS a través de colaboraciones con comunidades, ofreciendo capacidades de investigación, conocimiento y experiencia, mientras que las comunidades aportan perspicacia valiosa sobre sus problemas y necesidades. Esta investigación identifica las características de la IS en las colaboraciones entre universidades y comunidades, el camino de la Innovación Social y propone un enfoque de Innovación Social. Para mejorar la efectividad y sostenibilidad de las iniciativas de IS, las universidades deben fomentar y respaldar la participación de múltiples partes interesadas, la gobernanza colaborativa y la sostenibilidad en estas iniciativas. Al adoptar la IS, las universidades pueden convertirse en actores fundamentales para generar un impacto social, económico y ambiental positivo, al tiempo que brindan oportunidades para que sus estudiantes, profesores y comunidades participen en trabajos significativos y de gran impacto.Social Innovation (SI) has gained significant interest recently due to its potential to solve social problems and improve people's quality of life. Universities can generate SI through collaborative partnerships with communities, offering research capabilities, knowledge, and expertise while communities provide valuable insights into their problems and needs. This research identifies characteristics of SI in University-Community partnerships, the Social Innovation Route and proposes a Social Innovation framing. To enhance the effectiveness and sustainability of SI initiatives, universities should promote and support multi-stakeholder involvement, collaborative governance, and sustainability in SI initiatives. By embracing SI, universities can become essential actors in generating positive social, economic, and environmental impact while providing opportunities for their students, faculty, and communities to engage in meaningful and impactful work.Doctor en Ciencias Sociales y HumanasDoctoradohttps://orcid.org/0000-0003-0138-7051https://scholar.google.es/citations?user=USgdRhcAAAAJ&hl=eshttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000126943PDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaDoctorado en Ciencias Sociales y HumanasFacultad de Ciencias SocialesInnovaciónUniversidadesInnovación socialRuta de la innovación socialInnovationUniversitiesSocial innovationSocial innovation routeDoctorado en ciencias sociales y humanas - Tesis y disertaciones académicasInnovación social - América LatinaComunidad y universidad - América LatinaUniversidades - América LatinaSocial innovation in the Latin-American university contextSocial innovation in the Latin-American university contextTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisORIGINALSocial Innovation in the Latin-American University Context.pdfSocial Innovation in the Latin-American University Context.pdfDocumentoapplication/pdf5476060http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/65594/1/Social%20Innovation%20in%20the%20Latin-American%20University%20Context.pdf00ab1ee63e379f443af9b2f6df947d06MD51open accessCARTA DE AUTORIZACIÓN DE LOS AUTORES.pdfCARTA DE AUTORIZACIÓN DE LOS AUTORES.pdfLicencia de usoapplication/pdf1566412http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/65594/2/CARTA%20DE%20AUTORIZACIO%cc%81N%20DE%20LOS%20AUTORES.pdf128179df3070aa18a8158444b4ff9874MD52restricted accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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